Ызбекистон республикаси олий ва ырта

Birinchi hadi b₁ va mahraji q bo‘lgan geometrik progressiyaning umumiy hadi va yig‘indisini hisoblash.

5. Quyidagi ifodani hisoblash algoritmi va dasturini tuzing:

x<0 x>q0

4- variant

1. Informatika va axborot texnologiyalarini o‘qitish metodikasi fanining xususiy uslublari.

2. Nazariy mashg‘ulotlar va ularning ahamiyati.

3. Amaliy dasturlar turlari, tuzilishi va ularni o‘qitish metodikasi.

4. Quyidagi masalani hisoblash modeli, algoritmi va dasturini tuzing:

To‘g‘ri burchakli uchburchakning berilgan ikki kateti bo‘yicha uning gipotenuzasini va yuzini hisoblash.

5. Quyidagi ifodani hisoblash algoritmi va dasturini tuzing:

x<3 x>q3

5- variant

1. Informatika fanidan ta'lim berish bosqichlari.

2. Amaliy mashg‘ulotlar va ularning mazmuni.

3. Matn muharrirlari tushunchasi va ularni o‘qitish metodikasi.

4. Quyidagi masalani hisoblash modeli, algoritmi va dasturini tuzing:

Tekislikda uchlarining koordinatalari ma'lum bo‘lgan uchburchak perimetrini hisoblash.

5. Quyidagi ifodani hisoblash algoritmi va dasturini tuzing:

x<4 x>q4

6- variant

1. O‘rta ta'lim maktablarida informatika fanining mazmuni.

2. Laboratoriya mashg‘ulotlari va ularning ahamiyati.

3. Elektron jadval tushunchasi va ularni o‘qitish metodikasi.

4. Quyidagi masalani hisoblash modeli, algoritmi va dasturini tuzing:

Burchaklarining kattaliklari va tashqarisiga chizilgan aylananing radiusi ma'lum bo‘lgan uchburchak tomonlarini hisoblash.

5. Quyidagi ifodani hisoblash algoritmi va dasturini tuzing:

x<5 x>q5

7- variant

1. O‘rta maxsus ta'lim o‘quv yurtlarida informatika fanining mazmuni.

2. Informatikadan ta'lim oluvchilar bilimini nazorat qilish va baholash.

3. Kompyuter grafikasi tushunchasi va uni o‘qitish metodikasi.

4. Quyidagi masalani hisoblash modeli, algoritmi va dasturini tuzing: