Issn 2221-7347 Экономика и право

Pedagogik ta’sirotning yosh adektivligi tamoyili. 
Bu tamoyilga ko’ra pedagog shug’ullanuvchilarning 
qobiliyatlarini shakllantirishda ularning yoshiga muvofiq xususiyatlarni, ya’ni ontogenezning tabiiy ravishda al-
mashib turadigan davrlarini hisobga olib ish ko’rishi zarur. 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1.
Kuramshin YU.V. Metodi obucheniya dvigatelnim deystviyam i razvitiya fizicheskix kachestv: Teoriya i texnologiya 
primeneniya: Uchebnoe posobie. – SPB, 1998.
ХАЙИТОВ ОТАБЕК ИСЛОМОВИЧ – 
преподаватель кафедры Физическое воспитание и спорт, Бу-
харский инженерно-технологический институт, Узбекистан. 
 
 

---

ISSN 2223-4047
Вестник магистратуры. 2020. № 5-2 (104) 
__________________________________________________________________________________ 
 
115
УДК 796 
Н.А. Тухтамуродова

 
ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
СТУДЕНТОВ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ 
В данной статье анализируются закономерности развития физи-
ческих способностей студентов в высшем образовании. 
 
Ключевые слова
: физическое качество, физические способности, 
сила, скорость, выносливость, гибкость, передача физических способно-
стей. 
Insonning jismoniy sifatlari jismoniy qobiliyatlari bilan uzviy bog’liq bo’lib, turli harakatlar chog’ida ularn-
ing namoyon bo’lish xususiyatlari bilan belgilanadi, jismoniy qobiliyatlarning rivojlanish va namoyon bo’lish da-
rajasiga bir tomondan atrof_muhit omillari (turmushning ijtimoiy_maishiy sharoitlari, iqlimiy va geografik sha-
roitdagi mashg’ulot o’tkaziladigan joylarning moddiy ta’minlanganligi, ularni rivojlantirish usuliyati va h.k.), 
ikkinchi tomondan esa organizmning turli ta’sirlarga o’ziga xos reaksiyasi bilan bog’liq bo’lgan irsiy omillar 
(“motor” qobiliyat nishonalari) ta’sir o’tkazadi. Hozirgi vaqtda jismoniy qobiliyatlarni besh asosiy turga ajratish 
qabul qilingan kuch, tezkorlik va muvofiqlash qobiliyatlari, chidamkorlik va egiluvchanlik. Ularning har biri hara-
kat faoliyatining har xil turlarida xilma_xil shakllarda namoyon bo’ladi. Barcha jismoniy qobiliyatlarning yo’nal-
tirib rivojlantirilishiga xos qator qonuniyatlar mavjud. Ular tarkibiga quyidagilar kiradi: