Issn 2181-9580 toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali


TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI



Download 4,96 Mb.
Pdf ko'rish
bet284/299
Sana03.06.2022
Hajmi4,96 Mb.
#632497
1   ...   280   281   282   283   284   285   286   287   ...   299
Bog'liq
7908 1061 TDPU I A 2-son 2020

TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI 
 
2020/2
 
хотят просто созерцать окружающую несправедливость и с большим интересом 
относятся к информации о том, что есть «сильно продвинутые» группы, в которых эти 
идеалы уже активно реализуются
1
.
4) Люди с остро неудовлетворенной потребностью в социальном признании, но 
при этом не сформировавшие ценностно-смысловых ориентиров своей жизни. 
Деструктивный культ предоставляет им определенную сферу деятельности, позволяет 
реализовать себя, окружает психологически комфортной атмосферой «заботливого» 
общения. 
В этом случае упор делается на желание человека принадлежать к чему-то 
лучшему и более значительному, чем его текущая (бессмысленная и 
неудовлетворительная для него самого) социальная обстановка. 
Молодёжь, вступающая в ряды религиозно-экстремистских организаций – это 
выходцы из разных социальных слоев и жизненных сфер. Однако существуют общие 
социальные особенности людей, склонных к формированию религиозно-
экстремистских убеждений. К ним относятся: 
– лица из семей с гиперопекой (ведущий мотив – выход из-под родительского 
контроля);
– лица из неполных семей (ведущий мотив – поиск родительского прототипа);
– лица из асоциальных семей (ведущий мотив – поиск «кумира»);
– лица, пережившие тяжелые психотравмы (ведущий мотив – реабилитация, 
повышение самооценки);
– лица, которые по тем или иным причинам испытывали трудности в рамках 
существующих общественных структур, потеряли или вообще не имели работу 
(ведущий мотив – материальный достаток); 
– дети, внуки и родственники погибших или находящихся в заключении 
террористов (ведущий мотив – жажда «справедливости», месть).
Необходимо также подчеркнуть, что в юношеском возрасте резко возрастает 
значение символических родительских фигур, которые проективно разыскиваются за 
пределами первичной семьи. Очевидно, что в неблагополучных семьях по известным 
причинам родители не могут восприниматься в качестве образца подражания и 
объекта почитания. Но, как известно, в секты, деструктивные культы и религиозно-
экстремистские организации попадает молодежь не только из проблемных семей, но 
и из вполне благополучных. 
Парадокс заключается в том, что представители данной возрастной группы, с 
одной стороны, остро нуждаются в присутствии сильной, грамотной и авторитетной 
личности, на которую они могут полагаться, стремятся быть похожими (вплоть до 
полного копирования внешних атрибутов и поведения) и беспрекословно следовать 
установкам, исполняя все директивы.
С другой стороны, особенность данного возрастного периода – это жажда 
самоутверждения в социуме, которое зачастую ассоциируется с выходом из-под 
родительской опеки. 
1
Асмолов А.Г. Психология фанатизма. М.: Новый век, 2001.
264



Download 4,96 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   280   281   282   283   284   285   286   287   ...   299




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish