Issn 2091-5446 ilmiy axborotnoma научный вестник scientific journal



Download 2,42 Mb.
Pdf ko'rish
bet202/301
Sana21.07.2021
Hajmi2,42 Mb.
#125429
1   ...   198   199   200   201   202   203   204   205   ...   301
Bog'liq
Le5R6spIug ilmiy jurnal

ILMIY AXBOROTNOMA  
 
      IQTISODIYOT                        
          2017-yil, 2-son 
Inson kapitalini shakllantiruvchi, modulli ta’lim pedagogik texnologiyalarning zamonaviy turi 
b
oʻlib, uning mohiyati oʻzaro  chambarchas bogʻliq unsurlardan iborat bir butunlikni ifodalaydi. Ana 
shu ma’noda modulli 
oʻqitish yaxlit, tugallangan ma’lumot - ta’lim bloki sifatida tushuniladi. Modul 
esa 
oʻquv materialining mantiqan tugallangan birligi boʻlib, u oʻquv fanining bir yoki bir necha 
fundamental tushunchalarini 
oʻrganishga qaratilgandir. 
Modulli 
oʻqitish tizimida oʻquv materialining asosini ilmiylik va fundamentallik tashkil etadi. 
Modul tarkibidagi materiallar sistematik bayon etiladi va u nazariy kursni, amaliy qismni, materialni 
amaliyotda q
oʻllashni, xatoliklarni tuzatishni, mavzuni chuqurlashtirish va oʻxshash fan va mavzular 
bilan bo
gʻlab tushuntirish va oʻrgatish kabilarni qamrab oladi. 
Modullashgan texnologiyaning afzalliklaridan biri  –  ta’lim mazmunini tartibga solishdan 
iborat b
oʻlib, bunda mavjud bilim va axborot resurslaridan eng muhim, tayanch va zamonaviy 
manbalari qunt bilan tanlab olinishi, ular talaba va 
oʻquvchilarning davlat ta’lim standartlari talablari 
doirasida bilim va amaliy k
oʻnikmalarga ega boʻlishini ta’minlab beradi. Shu sababli modulli oʻqitish 
ta’limning istiqbolli tizimlaridan biri b
oʻlib hisoblanadi. Demak, hozirgi kunda inson kapitali sifatida 
tayyorlanayotgan mutaxassis-kadrlarning zamonaviy nazariy va amaliy bilimlarini egallashda modul 
tizimi katta ahamiyatga egadir. 
 Oliy ta’lim muassasalarida 
oʻquv jarayonini tashkil qilishda  integratsiyalashgan modul tizimi 
tayyorlanayotgan mutaxassis-kadrlarda, avvalo puxta amaliy kasbiy k
oʻnikmalarni shakllantirishga 
olib keladi, ikkinchidan, oliy ta’lim muassasalarini bitirgandan s
oʻng mehnat bozorida ularning 
raqobatbardoshligini oshiradi, uchinchidan, oliy ta’lim muassalarining bitiruvchilarini ish 
oʻrinlari 
bilan ta’minlash imkoniyatini yuzaga keltiradi. Bu hol Yevropa Ittifoqining ta’lim tuzilmalari va 
YuNESKO tomonidan ishlab chiqilgan yagona diplom ilovasi xususidagi Boloniya jarayoni 
mezonlariga mos keladi. Boloniya jarayoni  oliy ta’limning sifatini yaxshilashni mehnat bozorida 
bitiruvchilarning raqobatbardoshligi oshirish bilan birga va nazariy hamda amaliy  ta’limni bir-biriga 
mujassam etgan holda olib borilishini ifodalaydi. Shu 
oʻrinda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 
2012  -  yil 10 -  dekabrdagi «Chet tillarni 
oʻrganish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari 
t
oʻgʻrisida»gi PQ-1875-son qarori boʻyicha uzluksiz ta’limning dastlabki boʻgʻinlaridan (umumta’lim 
maktablarining 1-sinflaridan) boshlab chet tillarni, asosan, ingliz tilini 
oʻrganishni yoʻlga qoʻyilishi 
yoshlarni jahon intellektual mehnat bozorida yangi  imkoniyatlar ochish bilan bir qatorda ularni 
mobillik darajalarini keskin oshirmoqda. Shuningdek, OTMlarda texnik va tabiiy fanlarni, xalqaro 
mutaxassisliklarni ingliz tillarida mukammal 
oʻqitadigan professor-oʻqituvchilar guruhlarining 
shakllanishi chet ellardan bizning OTMlarga kelib 
oʻqiydigan yoshlar miqdorining keskin oshishiga 
ham zamin  yaratadi. 
Inson kapitalining  shakllanishida uzluksiz ta’lim tizimi uchun 
oʻquv adabiyotlarining yangi 
avlodini yaratish konsepsiyasi asosida k
oʻplab darslik, oʻquv qoʻllanmalar, elektron darsliklar malakali 
oʻqituvchilar tomonidan yozildi va muntazam ravishda ta’lim portali «Ziyonet»ga kiritilib bormoqda. 
Bu esa ta’lim muassasalarida 
oʻquv-uslubiy, ilmiy tadqiqot va amaliyotni samarali tashkil qilish va 
oʻquv jarayoniga yangi bilimlarni tezkor kirib kelishiga imkoniyat yaratmoqda. 
Chet ellik professorlarni masofaviy 
oʻqitish orqali jalb etish esa oʻz navbatida universitet va 
institutlarda  innovatsion  fondlarni tashkil qilishni taqozo etadi. Ma’lumki, k
oʻplab rivojlangan 
mamlakatlarda oliy ta’limning innovatsion  fondlari shakllantirilgan b
oʻlib, bu fondlarning tarkibiga 
ilmiy va texnologik tashkilotlar, universitetlar, institutlar, savdo va ishlab chiqarish tashkilotlari, 
firmalar (korxonalar) kiradi. Bu hamkorlikdan maqsad ilmiy, texnologik va biznes sohalarining 
oʻzaro 
manfaatli harakatini tashkil etishdan iboratdir. 
Ma’lumki, taraqqiyotning “
Oʻzbek modeli”da inson kapitalining toʻlaqonli ijtimoiy va 
iqtisodiy qadriyat sifatida shakllanishining asosiy xarajatlari byudjet sarflari orqali amalga oshiriladi. 
Shu bilan bir qatorda, inson kapitalining t
oʻlaqonli namoyon boʻlishida, uning mehnat bozorida 
barqaror va unumli faoliyat k
oʻrsatishida  banklardan olinadigan imtiyozli kreditlar evaziga yangi ish 
joylarini yaratish, fuqarolarning moddiy ashyolarga b
oʻlgan ehtiyojini qondirishning innovatsion 
usullaridan foydalanish ham o
ʻz ijobiy samarasini beradi. 
Oliy ta’lim innovatsion fondlari universitetlarga tanlov asosida moliyaviy mabla
gʻlarni taqdim 
etadi. Natijada universitetlar biznes sohasiga texnologiyalarni joriy qilish, markazlashgan marketing 
tadqiqotlarini olib borish, korxonalarga ilmiy, amaliy, xuquqiy maslahatlar berish, mustaqil firmalarni 
tashkil etish, talabalarda tadbirkorlik k
oʻnikmalarini shakllantirish kabi imkoniyatlarga ega boʻladilar. 
124
 



Download 2,42 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   198   199   200   201   202   203   204   205   ...   301




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish