Issn 2091-5446 ilmiy axborotnoma научный вестник scientific journal 2017-yil, 4-son (104) gumanitar fanlar seriyasi

Роль системы образования в обеспечении интересов человека
Аннотация. 
В статье автор освещает взаимосвязь проводимых реформ в области 
образования с интересами человека. В частности, уделяется внимание реформам, которые 
планируются введение в практику в ближайшее время.
 
Ключевые слова: 
интересы человека, образование, наука, прогресс, стабильность в 
обществе, параметры, реформы, стратегия движении, система образования, высшее 
образование. 
 
Role of education system in maintenance of human interests
Abstract. 
In the article the author describes interrelations reforms with interests of the person in 
an education system. In particular, the attention was given to the reforms which are planned to 
introduce into the practice in the near future.
 
Key words: 
human
 
interests, education, science, progress, stability in a society, parametres, 
reforms, strategy movement, system formation, higher education.
 
Demokratik jamiyatning muhim faktorlaridan biri – inson manfaatlarini ta’minlashga 
asoslangan boshqaruvni tashkillashtirishdan iborat. Oʻzbek davlatchiligi tarixida ushbu siyosatni faol 
qoʻllanilishi davlat tinchligi, xavfsizligi, millatlararo totuvlik, xalq farovonligi va boshqa muhim ijobiy 
faktorlarning barqarorlashuviga xizmat qilganligiga koʻplab dalillar keltirish mumkin. Inson 
manfaatlarining ustuvorligini ta’minlashda jamiyatda aholining savodxonlik va ziyolilik darajasi, 
ta’limni rivojlantirishga qaratilgan chora-tadbirlar samaradorligi yetakchi ahamiyat kasb etadi.
Boy tariximiz manbalari asosida dalillar keltiradigan boʻlsak, buyuk mutafakkirlarimizdan – 
Abu Rayhon Beruniy yuqoridagi fikrlarga monand qarashlarini havola qilgan boʻlib, jumladan 
shunday ta’kidlagan: “mamlakat farovonligi undagi ilm-fanning ahvoli, taraqqiy etishiga bogʻliq”. 
Uning fikricha, “insonning eng katta baxti bilimga egaligidir, chunki unga aql berilgan. Baxtni ana 
shunday tushunishgina jamiyatda tinchlik va xotirjamlikka olib keladi. Inson haqiqiy rohat-farogʻatga 
yetgani sari unga yetishga boʻlgan intilishi kuchayib borgandagina oʻsha farogʻatni chin dildan his 
qiladi. Inson ruhi oʻzi bilmagan narsani anglaganida ham ana shunday holat roʻy beradi”,
“... insonning eng oliy burchi esa boshqalar, ayniqsa, kambagʻallarga gʻamxoʻrlik qilishidir”, deb 
asoslagan edi. [1]. 
Demokratik tartibotdagi jamiyatlarda yuqoridagi gʻoyalar globallashuv ta’sirida inson 
manfaatlarini ta’minlashda ta’lim tizimining roli alohida ahamiyat kasb etishini namoyon qiladi. 
Dunyo miqyosida olib qaralganda,
 
XX asrning II yarmida zamonga monand inson rivojlanishini 
asoslaydigan zamonaviy nazariyalar namoyon boʻla boshladi. Jumladan, inson rivojlanishi 
konsepsiyasining zamonaviy tushunchasiga iqtisodiyot boʻyicha Nobel mukofoti laureati Amarti 

---