Исследование в психологии методы и планирование 3-е издание Москва · Санкт-Петербург · Нижний Новгород · Воронеж

Изменение временного контекста 
Еще один вопрос, связанный с внешней валидностыо, касается долговечности ре­
зультатов. Одно из самых известных в истории психологических исследований — это 
исследования конформности, проведенные Соломоном Ашем в 1950-х гг. (например, 
Ash, 1956). Эксперименты проводились в исторический период, когда в США гла­
венствовали консервативные силы, люди опасались «красной угрозы», а конформ­
ность и послушание властям высоко оценивались обществом. Аш обнаружил, что 
студенты колледжей очень восприимчивы к давлению сверху. Действительно ли это 
и сегодня, в другом политическом климате? Будет ли фактор воздействия на кон­
формность, найденный Ашем (групповое согласие), главенствовать и в наши дни? 
Вообще, исследования, посвященные более фундаментальным процессам (напри­
мер, познанию), выдерживают проверку временем лучше, чем исследования соци­
альных факторов, включенных в определенный исторический контекст. 
Обобщая изложенное ранее, можно сказать, что валидность данных увеличива­
ется, если их можно применить к другим людям, другим условиям и другой эпохе. 
Но должны ли поэтому ученые разрабатывать исследования, включающие множе­
ство разных социальных групп, проводить эксперименты в различных условиях и 
повторять их каждые десять лет? Конечно, нет. Внешняя валидность не определя­
ется по одному исследованию. Она представляет собой еще один пример важно­
сти процесса повторения и дополнения. Для ученого, разрабатывающего исследо­
вание, важность внешней валидности теряет значение в сравнении с важностью 
нашей следующей темы. 

---

1 9 0 Глава 5. Введение в экспериментальные исследования 
Внутренняя валидность 
Последний вид экспериментальной валидности, описанный Куком и Кэмпбеллом 
(Cook and Campbell, 1979), называется внутренняя валидность. Этот термин обо­
значает методологическое совершенство эксперимента и отсутствие в нем ослож-
нителей. При обладающем внутренней валидностью исследовании эксперимента­
тор уверен, что результаты, полученные измерением зависимой переменной, не­
посредственно связаны с независимой переменной, а не с каким-нибудь другим 
неконтролируемым фактором. В исследовании, отягощенном осложняющими фак­
торами, как мы видели на примере эксперимента с массированной/распределен­
ной нагрузкой, результаты невозможно интерпретировать. Результат может быть 
связан с влиянием независимой переменной, осложняющей (осложняющих) пере­
менной (переменных) или их комбинации, при этом невозможно выбрать одно из 
нескольких различных объяснений.