Issiqlik elektr stantsiyasining qurilmalari

3. Qаytаr аlоqаni usul vа vоsitаlаri: sаvоl-jаvоb, blits-so’rоv, guruh ishi nаtijаlаri tаqdimоti, tеst so’rоvi.
4. O’quv mаshg’ulоtidа o’quv ахbоrоtini slаydli tаqdimоti. Slаydlаr tаqdim etilgаn o’quv ахbоrоti yangi o’quv mаtеriаlini to’liq bаyon etishgа imкоn bеrаdi. Tаlаb dаrаjаsidа аniq, jumlаdаn sхеmа, jаdvаl rаsmlаr shакlidа tuzib chiqilgаn.
5. Intеrfаоl o’qitishning zаmоnаviy tехnоlоgiyalаrni qo’llаnilishi. O’qituvchi tехnоlоg tоmоnidаn quyidаgi intеrfаоl o’qitishning zаmоnаviy tехnоlоgiyalаri qo’llаnilgаn: guruhlаrdа hаmкоrliкdа vа o’zаrо o’qitish tехnоlоgiyalаri.

II. Ishning yutuqi bilan birgalikda b’zi bir kamchiliklari ham mavjud:

1. 
   O’qitish texnologiyasida keys texnologiyalardan dars ishlanmalar berilmagan.
   
2. 
   Oralig nazorat o’guv mashg’uloti bo’yicha o’gitish texnologiyasi ishlab chiqilmagan.
   
3. 
   O’quvchilarning o’zlashtirish darajasi 3 darajali testlar asosida baholanmagan.
   
4. 
   Ishda ba’zi bir imlo xatolar maqvjud.
   

Rahbar: KMU “Elektroenergetiyka” каfеdrаsi katta uqituvshi Yusup Bekbergenov
Eкspеrt: KMU “energetika” kаfеdrаsi kаttа o’qituvchisi, pеdаgоgikа fаnlаri nоmzоdi Kurbanbek Najimatdinov

Kirish

Energetika –davlat axamiyatiga ega bolgan sohalardan biri .Bugungi kunda energetika tizimida bir qansha ishlar amalga oshirildi.Respublikamizda bir qansha turli korinishdagi elektr energiya ishlab chiqaruvchi stansiyalar mavjud.Bularning asosiy qismini issiqlik elektr stansiyalari tashkil etadi. Issiqlik elektr stansiyalaridagi jaroyan asosan qazon qurilmalari amalga oshiradi.

“Issiqlik elektr stansiyasinig qazon qurilmalari” fani issiqlik elektr stansiyalari qazon qurilmalari va undagi keshadigan jaroyan, tuzilishi va tarkiviy qismini bilmay,chuqur o’rganmay turub ,bu ishni energiya isrofisiz amalga oshirish qiyin.
O`rta maxsus kasb-hunar ta`limi muassasalarida “Issiqlik elektr stansiyasinig qazon qurilmalari” fani bo`yicha foydalaniladigan ta`lim texnologiyasi darslarni loyihalash texnologiyalari asosida ishlab chiqilgan.
Mazkur qo`llanma kirish, ta`lim texnologiyasining konseptual asoslari hamda ushbu fan mavzularini o`qitish texnologiyalaridan tarkib topgan.
Ta`lim texnologiyasining konseptual asoslari bo`limida “Issiqlik elektr stansiyasinig qazon qurilmalari” fanini o`qitishning dolzarbligi asoslangan. So`ngra o`quv fani bo`yicha quyidagi ikki maqsadni ko`zlagan o`qitish texnologiyalari loyihalashtirilgan:

1. 
   Nazariy o’quv mashg’ulotlarini olib borishning kirish-ma’ruza, mavzu asosida ma’ruza, muammoli ma’ruza, vizuallashtirilgan ma’ruza, konferenstiya ma’ruzalar ko’rinishlari qo’llanilishi;
   
2. 
   Seminar o’quv mashg’ulotlarni olib borishning topshiriqlarni individul tarzda yoki guruhda bajarilishi, muammoli amaliy mashg’ulot hamda bilimlarni chuqurlashtirish va mustahkamlashga yo’naltirilgan amaliy topshiriqlarni bajarilishi.
   

Mazkur ta’lim texnologiyasi barcha o’rta-maxsus va kasb-hunar ta’limi muassasalarida o’qitish texnologiyasida ko’zda tutilgan sharoitlar va vaqti mavjud bo’lgan holda “Issiqlik elektr stansiyasinig qazon qurilmalari” fanini o’qitishda olib borishda o’qituvchi tomonidan qo’llanilishi mumkin.
Muallif mazkur ta’lim texnologiyasini yaratishda o’zining maslahatlarini ayamaganligi, kitobning yanada mazmunli bo’lishida fikrlari bilan o’rtoqlashganligi hamda tashkiliy ishlarga yordam berganliklari uchun KMU katta oqituvchi Yusup Bekbergenov dostent L.V.Golishga o’z minnatdorchiligini bildiradi.
Shu bilan birgalikda muallif qo’llanmada uchraydigan ayrim kamchiliklar va me’yoriga etmagan o’rinlar uchun uzr so’rab, bildirilgan barcha tanqidiy mulohaza va takliflarni minnatdorchilik bilan qabul qiladi.

“Issiqlik elektr stansiyasinig qazon qurilmalari” fani mustaqillik yillarining ilk yillaridan boshlab o`rta maxsus, kasb-hunar ta`limi muassasalarida alohida fan sifatida o`qitila boshlandi. Bugungi kunda ushbu fanga munosabat ham tubdan o`zgardi.

Hammamizga ma`lumki, demokratik davlat hamda fuqarolik jamiyat o`z-o`zidan paydo bo`lib qolmaydi. Insonlar biz orzu qilgan jamiyatni o`z mehnati bilan qurishadi, barpo etishadi. O`zlari barpo etgan jamiyatda esa, inson va uning manfaatlari eng oliy qadriyat sifatida e`tirof etiladi.
Energetika –davlat axamiyatiga ega bolgan sohalardan biri .Bugungi kunda energetika tizimida bir qansha ishlar amalga oshirildi.Respublikamizda bir qansha turli korinishdagi elektr energiya ishlab chiqaruvchi stansiyalar mavjud.Bularning asosiy qismini issiqlik elektr stansiyalari tashkil etadi. Issiqlik elektr stansiyalaridagi jaroyan asosan qazon qurilmalari amalga oshiradi.
“Issiqlik elektr stansiyasinig qazon qurilmalari” fani issiqlik elektr stansiyalari qazon qurilmalari va undagi keshadigan jaroyan, tuzilishi va tarkiviy qismini bilmay,chuqur o’rganmay turub ,bu ishni energiya isrofisiz amalga oshirish qiyin. . Aynan “Issiqlik elektr stansiyasinig qazon qurilmalari” fani ushbu dolzarb masalalarni hal qilishga yordam beradi.
Mazkur predmetni o`zlashtirish davomida esa o`quvchilarda quyidagi ko`nikmalar shakllanadi:

• 
  Issiqlik elektr stansiyasi, Issiqlik elektr stansiyasinig turbine qurilmalari boshqa fanlardan ilgari olgan bilimlarini umumlashtirish;
  
• 
  Issiqlik elektr stansiyasidagi jarayonining kishi ongiga, dunyoqarashiga ta`sirini ko`ra bilishadi
  
• 
  Issiqlik elektr stansiyasidagi jaroyanlar va muammolarni ilmiy jihatdan asoslab bera olish.
  

“Issiqlik elektr stansiyasinig qazon qurilmalari” fani o`quv rejadagi bir necha fanlar bilan o`zaro bo`g`liqdir. Ayniqsa, Issiqlik elektr stansiyasi, Issiqlik elektr stansiyasinig turbine qurilmalari fanlar bilan doimiy ravishda aloqadorlikda rivojlanadi.
“Issiqlik elektr stansiyasinig qazon qurilmalari” fanini o’qitishda fanning mazmunidan kelib chiqqan holda ilg’or pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalaniladi.
“Issiqlik elektr stansiyasinig qazon qurilmalari” fani 70 soatga mo’ljallangan bo’lib, 42soat nazariy, 28soat amaliy soat, soat mustaqil ishdan iborat. Ushbu fan kasb-hunar kollejlarining III-bosqich talabalari uchun mo`ljallangan.