Использование приёмов триз

 Рюкзак

Например собираем рюкзак с темы: «Деление с остатком».

- Я научился выполнять деление с остатком и узнал, что при делении остаток всегда должен быть меньше делителя.

- Я научился выполнять деление с остатком разными способами.

- Я, наконец-то понял, как выполнять деление с остатком способом подбора.

- Я разобрался, как решать задачи на деление с остатком.

• 1. ИМЕН технологияси ҳар қандай дарс самарадорлигини оширишга ёрдам беради.
• 2. ИМЕН технологиясидан фойдаланиш педагогик жараённи самарали қилади, тизимли диалектик фикрлашни, талабаларнинг мустақиллигини шакллантиради ва уларнинг фанлар бўйича билимларини чуқурлаштиради.
• 3. Дарсда ИМЕН усулларидан фойдаланиш диққатли, онгли ўқиш кўникмаларини шакллантиришга ёрдам беради, ўқишга қизиқиш ва муҳаббатни уйғотади.
• 4. ИМЕН технологияси ижодкорликни ўргатади, ҳар бир ўқувчининг ижодий иқтидори ва индивидуал қобилиятларини очиб беради.