Ҳисоботи сентябрь ойи мавзуси: Ўзбекистон—менинг Ватаним! 1-ҳафта мавзуси

Фан ва табиат марказида:Лой, қум, тош, сув ва махсус идишлар,шарлар каби ресурслардан фойдаланиб “Билмасвойнинг дарслари”, “Томчилатиб суғориш усули” каби мавзулар асосида фаолиятлар олиб борилди.
Санъат марказида:“Серҳосил куз” жамоа иши, “Ҳосил йиғиб оламиз” лой иши мавзуси асосида болаларга қоғоз А4, рангли қоғоз, бўёқлар, табиий материаллар, муляжлар ресурсларидан фойдаланиб қўл ишлари ясалди ва ўргатилди.
3-ҳафта мавзуси:“Нон энг азиз неъмат” (_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача)
Қуриш-ясаш ва математика марказида:ҳафта давомида қурилиш ғиштчалари, лего, конструкторлар ва АКТдан фойдаланган ҳолда ушбу марказда болаларга “Легодан юк машинаси”, “Математика мамлакатига саёҳат”, каби мавзулар асосида фаолиятлар олиб борилди.
Сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш марказида:Ниқоблар, кийимлар, совғалардан фойдаланган ҳолда ушбу марказда “Нон иси”, “Нон дўкони” каби мавзулар асосида фаолиятлар ва ўйинлар олиб борилиб болаларга ноннинг азиз неъматлиги мавзулар бўйича ёритиб берилди.
Тил ва нутқ марказида: Болаларга “Нон иси” суҳбат”, “Нон қаердан келади? АКТ орқали слайд намойиши”, “Нон нимадан олинади?” каби мавзулар асосидаги эртак, хикоялар тузиш мавзули расмлар асосида ўргатилди.
Фан ва табиат марказида:Хамир, тахта, жова, ун, падноскаби ресурслардан фойдаланган ҳолда ушбу марказда “Ун ва хамир туриш хусусиятлари”, “Мазали пеечнье”, мавзулари бўйича болаларга уларнинг хусусиятлари ва ун, сув, хамир хақида тушунчалар берилди.
Санъат марказида: Ушбу марказда болаларга “Нон ҳақида альбом яратамиз”, жамоавий иши, “Туғилган кун торти” мавзусида апликация иширангли қоғоз, рангли бўёқлар,елим,қайчи, махсус хамир ресурслардан фойдаланиб мавзулар асосида фаолиятлар олиб борилди.
Ушбу хафта давомида ота-оналарга тавсиялар ўз вақтида бериб борилди.Мусиқа раҳбари, жисмоний тарбия йўриқчиси томонидан ҳар куни бадан тарбия машқларини тақдим этиб борлилди.Болаларни қилган ишлари учун ўз вақтида рағбатлантирилди.
4-ҳафта мавзуси:Ўзбекистоннингоқолтини. (_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача)