Jismoniy madaniyatning xizmatlari sonini belgilang?
5
|
4
|
6
|
3
|
№170. Sh.Xankeldiyev, A.Abdullaev ,,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti” IX bob 9.3 bo‘lim. Qiyinlik darajasi-3;
O‘yin metodiga xos xususiyatlardan asosiysini belgilang?
|
O‘zlashtirish texnikasi qiyin harakatlarni o‘zlashtirishda foydalanish
|
O‘quvchilarni tez-tez almashtirish orqali raqobatni kuchaytirish
|
Jismoniy sifatlardan birni rivojlantirish bo’yicha metodikani qo‘llash
|
Sport bazasi, inshoatlar, harbiy amaliy tayyorgarlikda qo‘llash
|
№171. K.M.Maxkamdjanov ,,Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi” IX bob 9.1 bo‘lim. Qiyinlik darajasi-3;
Qat’iy reglamentlashtirilgan mashq metodlarining asosini nima tashkil etadi?
|
Yuklama me’yorini aniq dastur asosida qat’iyan o‘zgartirmay bajarish
|
Aniq harakat algoritmi, musobaqa metodidan foydalanish
|
Dam olish oraliqlarini aniq me’yorlash bo’yicha ishlab chiqilgan dastur
|
Belgilangan intensivlikni o‘zgartirmay ushlash
|
№172. Sh.Xankeldiyev, A.Abdullaev ,,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti” IX bob 9.2 bo‘lim. Qiyinlik darajasi-3;
Harakatlarni o‘zlashtirish ( o‘rgatish) bosqichlarida ta’limning qaysi metodlaridan foydalaniladi?
|
Harakatlarni to‘liq bajarish bilan o‘rgatish(o‘qitish) metodidan
|
O‘yin metodidan foydalanish, mashq metodi asosiy hisoblanadi orqali
|
Musobaqa metodidan foydalanish, mashq metodi asosiy hisoblanadi orqali
|
Mashq texnikasini bo‘laklarga aratish, musobaqa metodidan foydalanish bilan
|
№173. Sh.Xankeldiyev, A.Abdullaev ,,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti” IX bob 9.3 bo‘lim. Qiyinlik darajasi-2;
Jismoniy tarbiyaning maxsus metodlariga ega nimalar kiradi?
|
Ta’limda mashq metodi asosiy hisoblanadi
|
Qat’iyan tartiblashtirilgan mashq metodi
|
Musobaqa metodi
|
So‘z metodi, mashq metodi asosiy hisoblanadi
|
№174. Sh.Xankeldiyev, A.Abdullaev ,,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti” X bob 10.2 bo‘lim. Qiyinlik darajasi-3;
Harakat tezkorligini tarbiyalashning asosiy metodlarini belgilang?
|
Kutilmaganda bajariladigan, signallarga reaksiya, turli xildagi d.h. Lardagi mashqlarni bajarish orqali
|
Qat’iy tartiblashtirilgan mashq metodi, mashq metodi asosiy hisoblanadi va so‘z metodi, mashq metodi
|
O‘yin metodi, mashq metodi asosiy hisoblanadi, so‘z metodi, mashq metodi
|
Oldindan belgilangan qat’iy dastur va yuklama bilan dam olishni aniq me’yorlash va qat’iy tartiblashtirilgan mashq metodi
|
№175. Sh.Xankeldiyev, A.Abdullaev ,,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti” I bob 1.1 bo‘lim. Qiyinlik darajasi-1;
O‘zbekiston Respublikasi «Jismoniy tarbiya va sportni rivojlantirishning chora-tadbirlari to‘g‘risida» gi Qarorini yangi taxriri qachon qabul qilingan?
|
2018 yil 5 martda
|
1998 yil 5 iyulda
|
2008 yil 10 dekabrda
|
2019 yil 5 martda
|
№176. Sh.Xankeldiyev, A.Abdullaev ,,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti” VIII bob 8.2 bo‘lim. Qiyinlik darajasi-2;
Texnika qanday qismlarga bo‘linadi?
|
Asosi, zvenosi va detallari
|
Qisimlarga bo‘linmaydi
|
Akti, detallar
|
Harakteri va mazmuni
|
№177. Sh.Xankeldiyev, A.Abdullaev ,,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti” VII bob 7.3 bo‘lim. Qiyinlik darajasi-2;
Qaysi tamoyil harakatga o‘rgatishda yakkama-yakka ishlash talabini qo‘yadi?
|
Individuallashtirish
|
Chiniqqanligida
|
Ko‘rsatmalilik
|
Muntazamlilik
|
№178. Sh.Xankeldiyev, A.Abdullaev ,,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti”II bob 2.3 bo‘lim. Qiyinlik darajasi-2;
Jismoniy tayyorgarlik turlarini aytib bering?
|
Umumiy va maxsus jismoniy tayyorgarlik
|
Kuch, tezkorlik jismoniy tayyorgarlik
|
Mashqlarni bajarish orqali jismoniy tayyorgarlik
|
Raqibi engish orqali jismoniy tayyorgarlik
|
№179. Sh.Xankeldiyev, A.Abdullaev ,,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti” I bob 1.1 bo‘lim. Qiyinlik darajasi-2;
Jismoniy tarbiya yana boshqa qaysi tarbiya turlari bilan aloqador?
|
Aqliy, ma’naviy, mehnat, estetik
|
Mehnat, ahloqiy tarbiya bilan
|
Estetik tarbiya bilan axloqiy tarbiya
|
Ruhiy tarbiya bilan
|
№180. Sh.Xankeldiyev, A.Abdullaev ,,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti” I bob 1.3 bo‘lim. Qiyinlik darajasi-1;
Do'stlaringiz bilan baham: |