Ishlashning zamonaviy shakllari



Download 424,52 Kb.
Pdf ko'rish
bet5/5
Sana29.05.2022
Hajmi424,52 Kb.
#619209
1   2   3   4   5
Bog'liq
UJcuxiUc8jojQXpWQkhKgmn7aH10VbT7W8k1oKj2

Dam olish 
joylari: 
Uyda 
Dala 
hovlida 
Mehmonda 
Boshqa 
joylarda 
O„quvchilar 
soni 
Yakshanba kuni necha nafar o„quvchi eng ko„p dam olgan va necha nafar 
o„quvchi eng kam dam olgan joyini ayting. 
 O‘quvchilarda ehtimollik tasavvurlarini shakllantirish. 
Boshlang„ich sinf o„quvchilariga "tez-tez", "kamroq", "bo„lishi mumkin", 
"bo„lishi mumkin emas", "tasodifan" kabi tushunchalar bilan bog„liq vazifalar 
berilganda ularda ilmiy tahlilsiz tushunish ya‟ni ehtimolli tasavvurlar shakllanadi. 
Masalan: 
1.
Berilgan ifodalarda jami nechta “+”, “–”, “
:
”, “=” ishoralar qatnashganini 
sanang. Qaysi ishora ko„proq foydalaniladi?
2.
Berilgan shakllarda ja‟mi nechta o„tkir va o„tmas burchaklar sonini 
hisoblang.


Shu shakllarda qaysi burchak turi ko„proq yoki kamroq ekanligini aytib 
bering.
3.
Dono: poytaxt, ota-onalar, maktab, do„stlar – so„zlarini daftariga yozdi. 
So„zlardagi harflar sonini hisoblang. So„zlarda qaysi harf ko„proq yoki kamroq 
ishtrok etganligini aytib bering.
4.
Bolalar tuzgan gaplarni o„qing. Ularni qanday guruhlarga bo„lish 
mumkin? 
a)
Barcha kvadratlar – to„g„ri to„rtburchakdir. 
b)
Kubik shaklidagi o„yin toshlari oq bo„lishi mumkin. 
c)
Kubik shaklidagi o„yin toshlarini tashlashda uch soni tushishi mumkin. 
d)
Massani litr bilan o„lchash mumkin. 
e)
Kubik shaklidagi o„yin toshlarini tashlashda yetti soni tushishi mumkin. 
f)
Yetti qo„shuv besh barobar o„n besh. 
Nazorat uchun savollar: 
1.
Ma‟lumotlar bilan ishlashning asosiy ko„nikmalariga nimalar kiradi? 
2.
Ma‟lumotlar sxemasini tuzish tartibini qanday bajarish kerak? 

Download 424,52 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish