Ishlashning zamonaviy shakllari



Download 424,52 Kb.
Pdf ko'rish
bet4/5
Sana29.05.2022
Hajmi424,52 Kb.
#619209
1   2   3   4   5
Bog'liq
UJcuxiUc8jojQXpWQkhKgmn7aH10VbT7W8k1oKj2

2.
 
Matematikadan ma’lumotlar bilan ishlashning asosiy 
yo‘nalishlari. 
Matndagi ma’lumotlarni jadvalga yozish 
Bu guruhga tegishli masalalar bilan ishlashda o„quvchilarga jadvalga 
kiritilgan ma‟lumotlarni o„qish va tahlil qilish talab qilinadigan vazifalar berish 
maqsadga muvofiqdir. 
Masalan: 
CHINOR 
TERAK 
ARCHA 
QARAG‘AY 
Birinchi hudud 
18 

28 
11 
Ikkinchi hudud 
23 
46 
17 
14 
Uchinchi hudud 
41 
15 
29 
12 
Botanika bog'i 3 hududga bo'lingan. Berilgan jadval bo„yicha: 
a) qaysi hududga daraxtlar ko„p, qaysi hududga daraxtlar eng kam miqdorda 
ekilgan? (barcha daraxtlar hisobi olinadi) 
b) qaysi hududga daraxtlar eng ko„p, eng kam miqdorda ekilgan?
d) tol va teraklarning sonini taqqoslang. (har bir qism bo„yicha)
Bundan tashqari, o„quvchilarga rasm va yordamchi matn ko„rinishidagi 
ma‟lumotlarni o„qish va bu ma‟lumotlarni jadvalga kiritish kerak bo„lgan vazifalar 
taklif qilinishi mumkin. 
Masalan: 
Rasmdagi “to„g„i”, “o„tkir” va “o„tmas burchaklar” sonini hisoblang.
Jadvalga ma‟lumotlarni kiriting. 
To‘g‘ri burchak 
O‘tkir burchak 
O‘tmas burchak 


Eng ko„p va eng kam bo„lgan burchaklarni ayting. 
Ma’lumotlarni to‘plash va umumlashtirish haqida dastlabki tushuncha 
Dastlab, taklif qilingan matn yoki rasmdan ma‟lumotlar tanlab olinishi kerak, 
so„ngra bu ma‟lumotlar sinfda suhbat orqali tahlil ajratib olinishi kerak. Olingan 
ma‟lumotlar 
jadvalga 
joylashtiriladi. 
Ma‟lumotlarning taqqoslash uchun 
o„quvchilarga ketma-ket savollar beriladi. Shu kabi topshiriqlar orqali o„quvchilar 
matn yoki rasmdan ma‟lumotlar tanlab olishni, ularni jadvalga joylash haqidagi 
bilimlar asta-sekin shakllanadi.
Masalan: Yakshanba kuni sinfdoshlaringizdan qayerda ko„proq vaqt 
o„tkazganlari haqida so„rang va olingan ma‟lumotlar asosida jadvalni to„ldiring. 
(Har bir o„quvchi faqat bitta dam olish joyini aytishi mumkin.)

Download 424,52 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish