Ишланма мавзу: Ўқувчи ёшларнинг ижтимоий –психологик муоммоларини бартараф этишда ижобий психологиянинг “перма бахт модели”

Психокоррекцион машқ «Шаршара»релаксацион машқи “Манзил аниқ, лекин қандай бораман” машқи	5 дақиқа 5 дақиқа	15-20метр арқон.
Ўқувчиларда ўзига Ишончни таркиб топтириш, руҳий зўриқишни бартараф этиш. . Жамоавийликни шакллантириш ва ривожлантириш, озаро тушуниш орқали мақсад сари интилиш кўникмасиини машқлантириш.
4	“Нуқталарни бирлаштириш” машқи	10 дақиқа	ҳар бир иштирокчи учун 1 тадан қоғоз ва ручка, флип чарт ёки ёзув дўскаси.	Иштирокчиларда ноодатий фикрлашни, ижодкорликни, мантиқий тафаккурни ривожлантириш
5	Тренер маърузаси	5 дақиқа	Тақдимот	Ўз Оқимини топиш
6	Якунлаш	5 дақиқа	Копток	Қайта алоқа. Олинган билимларни, тренингдан кутилган натижаларни умумлаштириш ва якунлаш

Вақти: 50 дақиқа
Мақсад: Ўқувчи ёшларни бугунги кунда бутунлай ўзгартирадиган фаолиятни топиш “Оқим бўйлаб ҳаракатланиш” кўникмаларини шакллантириш.
Тренинг машғулотининг бориши:

1. 
   Кириш қисми.
   

Самимий салом
Мақсад: иштирокчилар ўртасида ижобий муҳитни пайдо қилиш ва позитив кайфиятни вужудга келтириш.
Жараён: иштирокчилар бир бирини кўришга қулай тарзда айлана шаклида туришади ва бир кишидан бошланиб занжир тарзида ҳамма бир бири билан (ўнг ёнидаги шериги билан кетма-кет тарзда) эркин ўзи хоҳлаганича саломлашишиб, сўрашиб чиқишлари зарур. Саломлашиш биринчи одамга самимий табассумни сақлаш, ҳамда илиқ ҳиссиётларини юз орқали ва саломлашиш, сўрашиш орқали ифодалашга ҳаракат қилиш сўралади.