Ishlab chiqarish amaliyoti

TALABANING ISHLAB CHIQARISH AM ALIYOTI HISOBOTINI
HIM OYA QILISH B O ‘YICHA BAHOLASH M EZONLARI:
Baho
Talabaning bilimiga qo‘yilgan talablarning asoslanishi
5 (a’lo)
talaba dasturda belgilangan mavzular bo‘yicha mustaqil xulosa va qaror 
qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil mushohada yuritadi, olgan 
bilimini amalda qo‘llay oladi, mavzularning mohiyatini tushunadi, 
biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda mavzu masalalari bo‘yicha 
tasavvurga ega deb topilganda;
4 (yaxshi)
talaba dasturda belgilangan mavzular bo‘yicha mustaqil mushohada 
yuritadi, olgan bilimini amalda qoilay oladi, mavzularning mohiyatni 
tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda mavzu masalalari 
bo‘yicha tasavvurga ega deb topilganda;
3 (qoniqarli)
talaba dasturda belgilangan mavzular bo‘yicha olgan bilimini amalda 
qo‘llay oladi, mavzularning mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, 
aytib beradi hamda mavzu masalalari bo‘yicha tasavvurga ega deb 
topilganda;
2 (qoniqarsiz)
talaba dasturda belgilangan mavzulami o‘zlashtirmagan, mohiyatini 
tushunmaydi hamda mavzu masalalari bo‘yicha tasavvurga ega emas 
deb topilganda.
0 ‘zbekiston Respublikasiga koronavirusning kirib kelishi va tarqalishini 
oldini olish yuzasidan chora-tadbirlar dasturini tayyorlash bo‘yicha respublika 
maxsus komissiyasi yig’ilishining 11-son bayonida belgilangan topshiriqlardan 
kelib chiqqan holda, Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirining 2020 yil 27 martdagi 
“Oliy ta ’lim muassasalarida masofaviy ta’limni joriy etish to‘g ’risida”gi 233-son 
buyrug’iga asosan talaba amaliyot bo‘yicha hisobotni onlayn tarzda topshirishi 
mumkin.
Talabalarning Ishlab chiqarish amaliyoti hisoboti himoyasining natijalaridan 
olgan ballari himoya yakunida 
reyting qaydnomasi
va 
daftarchasiga
qayd etiladi 
va hisoboti o‘matilgan tartibda kafedrada saqlanadi.