Iqtisodiy bilim asoslari fani o’qituvchilari


Ta’lim vositalarini aniqlang?



Download 395 Kb.
bet38/68
Sana11.03.2022
Hajmi395 Kb.
#490583
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   68
Bog'liq
Iqtisodiy bilim asoslari

275.Ta’lim vositalarini aniqlang?
*a) matnli vositalar, tasvirli vositalar, audio vizual vositalar, modelli vositalar, real vositalar
b) yordamchi jihoz vositalar
c) audio vizual vositalar
d matnli vositalar, tasvirli vositalar, yordamchi jihoz vositalar, real vositalar.


276. “Men eshitaman va unutaman, men ko‘raman va eslab qolaman, men bajaraman va tushunaman” degan jumlalar qaysi faylasufga tegishli?
a) So‘qrotga
*b) Konfutsiyga
c) Arestotelga
d) Farobiyga


277.O‘quvchi mavzuni 75%ni qachon o‘zlashtirishi mumkin?
a) bahs munozaraga kirishilsa
*b) mavzu bo‘yicha amaliy topshiriqlar bajarilsa
c) muhokama qilib bir-biriga o‘rgatishsa
d) tehnik vositalardan foydalanilsa


278. Pedagogik texnologiya umumiy didaktik tamoyillarga ega bo‘lishi bilan birga quyidagi aynan o‘zigagina xos bo‘lgan tamoyillarni aniqlang?
a) Bir butunlik, yaxlitlik tamoyili, Asoslilik (fundamentlik) tamoyili, Madaniyatni anglash tamoyili,
b) Bir butunlik, yaxlitlik tamoyili, Asoslilik (fundamentlik) tamoyili, Madaniyatni anglash tamoyili, Ta’lim mazmunini insonparvarlashtirish va insoniylashtirish tamoyili, O‘qitib tadqiq etish, tadqiq etib o‘qitish tamoyili
c) Bir butunlik, yaxlitlik tamoyili, Asoslilik (fundamentlik) tamoyili, Madaniyatni anglash tamoyili, Ta’lim mazmunini insonparvarlashtirish va insoniylashtirish tamoyili, O‘qitib tadqiq etish, tadqiq etib o‘qitish tamoyili, Ta’limni uzluksizligi tamoyili
*d) Bir butunlik, yaxlitlik tamoyili, Asoslilik (fundamentlik) tamoyili, Madaniyatni anglash tamoyili, Ta’lim mazmunini insonparvarlashtirish va insoniylashtirish tamoyili, O‘qitib tadqiq etish, tadqiq etib o‘qitish tamoyili, Ta’limni uzluksizligi tamoyili, Faoliyatli yondashuv tamoyili.


279.O‘qituvchining o‘z ustida yanada ishlashiga sabab bo‘la oladigan eng muhim omillardan birini aniqlang?
*a) o‘zaro dars kuzatish orqali tajribali hamkasblarining tajribalarini o‘rganish uchun darslariga tashrif buyurish
b) darsga tayyorgarlik jarayonini oshirish
c) zamon talablarini o‘rganish
d) ko‘proq kitob o‘qish



Download 395 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   68




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish