Innovatsiya va uning turli tasniflari Innovatsiya

3. Moslikni topish test savollari

O’quv materialiga asoslangan holda, bir xil xususiyatlarga ega bo’lgan ma’lumotlardan ikkita ustun tuziladi. O’ng tarafdagi ustunda so’zlar chap tarafdagi ustundan bir nechta ortiq bo’lishi ham mumkin. Javoblarni tekshirish qulay bo’lishi uchun chap tarafdagi ustunni raqamlar bilan, o’ng tarafdagi ustunni harflar bilan belgilang. O`quvchi o’ng tarafdagi ustunda berilgan ma’lumotlarga chap ustundagi qaysi ma’lumotlar mos kelishini topishi kerak.

4. To’g’ri ketma-ketlikni topish test savollari

O`quvchiiga ko’rsatma beriladi: “To’g’ri ketma-ketlikni toping”. O`quvchi berilgan javob variantlarini to’g’ri ketma-ketlikda qo’yib chiqishi kerak, bu ketma-ketlik xronologik yoki boshqa mantiqiy tartib bo’lishi mumkin. Bunda o`quvchiga berilgan ko’rsatma aniq bo’lishi kerak, agar berilgan ro’yxatda mantiqiy ketma-ketlikka kirmaydigan (ortiqcha) ellementlar bo’lsa, bu ham ko’rsatmada aytib o’tilishi kerak. Topshiriqqa kiritilgan elementlar soni 5tadan 12tagacha bo’lishi mumkin.

1. 
   Innovatsiya va uning turli tasniflari.
   
2. 
   Ta’limiy innovatsiyalar.
   
3. 
   Oliy ta’lim pedagogining innovatsion pedagogik faoliyati. --
   
4. 
   Oliy ta’lim matematika o’qituvchisiga qo’yilgan zamonaviy talablar.
   
5. 
   Oliy ta’lim matematika o’qituvchisining innovatsion pedagogik faoliyati bosqichlari va modeli.
   
6. 
   O’qitishning 21 asr texnologiyalari.
   
7. 
   Oliy ta’limga texnologik yondoshuv.
   
8. 
   Pedagogik texnologiya tushunchasining munozarali jihatlari.
   
9. 
   Oliy ta’limda matematika fanlarini o’qitish jarayonini texnologiyalashtirishning dolzarb muammolari.---
   
10. 
    Talaba shaxsini rivojlantirish texnologiyalari.
    
11. 
    Talabalarning kommunikativ kompetentsiyalarini rivojlantirish texnologiyalari.
    
12. 
    Talabada ijod, izlanuvchanlikni rivojlantirish texnologiyalari.
    
13. 
    Keys texnologiyasi.
    
14. 
    O’quv loyihalari texnologiyasi.
    
15. 
    Oliy ta’limda modulli-blokli ta’lim texnologiyasi.
    
16. 
    Mualliflik texnologiyalari.
    
17. 
    Oliy ta’lim pedagogika nazariyasi va amaliyotida faol va interfaol metodlar.
    
18. 
    Talabaning kasbiy tayyorgarligini rivojlantirishda o’yin texnologiyalari.
    
19. 
    Oliy ta’lim matematkasini o’qitishda to’la o’zlashtirish texnologiyasi.
    
20. 
    Talabani matn bilan ishlashga o’rgatish texnologiyalari. ---
    
21. 
    Talabaning amaliy ko’nikmalarini rivojlantirish texnologiyalari.
    
22. 
    Oliy ta’limning zamonaviy shakllari.
    
23. 
    Matematikadan elektron ta’lim shakllari va vositalari. ---
    
24. 
    Dasturlashtirilgan ta’lim muhiti. ---
    
25. 
    Oliy ta’lim o’qituvchisining axborot-kommunikativ kompetentsiyalari.
    
26. 
    Oliy ta’lim matematika fanlarini o’qitishda multimediya texnologiyalari.
    
27. 
    Oliy ta’lim matematikasini o’qitishda masofaviy ta’lim tizimi, mediateka.
    
28. 
    Pedagogik kvalimetriya. Pedagogik monitoring.
    
29. 
    Oliy ta’limda ta’lim natijasini nazorat qilish va baholashning shakl, metod va vositalari.
    
30. 
    Ta’lim maqsadlariga erishilganlik darajalari, me’zonlari.
    
31. 
    Ta’lim sifati.
    
32. 
    Ta’lim sifatini baholashning halqaro tizimlari
    
33. 
    Pedagogik testlar metodologiyasi.