Innovatsiya 2021: dolzarb muammolar va zamonaviy yechim

Последовательное словообразование.
Производное слово появляется 
вне очередности, например: полная словообразовательная цепочка: монах – 
монашество – монашествовать – монашествующий; первый – первенство – 
первенствовать – первенствующий.
6) 
Свертывание наименований
– 
результат активного сегодня 
семантико-синтаксического способа словообразования. На месте двухсловного 
сочетания образуется одно слово с тем же значением, при этом используется 
очень продуктивный в данном случае суффикс -к. Эта тенденция 
поддерживается действием закона речевой экономии. например: безотходка – 
безотходная технология, горючка – горючее топливо, Ленинградка – 
Ленинградское шоссе, подземка – подземный транспорт (метро), генералка – 
генеральная репетиция, кругосветка – кругосветное турне [3]. 
Также активизируется телескопический способ словосложения 
(телескопия): соединяются части от словосочетания. Например, 
бестер 
= 
белуга 
+ стерлядь, лигр = лев + тигр, мопед = мотоцикл + велосипед
и т.д. 
7) 
Усиленная аббревиация.
В 60—90-е годы XX века активно 
образовывались акронимы: обычные слова раскладывались на буквы, создавая 
аббревиатуру (вследствие языковой игры или омонимии): ВУЗ – выйти удачно 
замуж, АРАП – англо-русский автоматический перевод, ВОДКА – вот он 
добрый какой Андропов и т.д. [4]. 

---

INNOVATSIYA 2021: DOLZARB MUAMMOLAR VA ZAMONAVIY YECHIM 
285 
Если люди не будут знать правил словообразования, неправильно 
образуют слова, не умеют правильно использовать слова, они не смогут 
правильно донести свои мысли. Главная часть культуры общения – это 
правильно организованные слова, поэтому сейчас это актуально.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.
Валгина Н.С. Языкознание в 2000 г. с.467. URL: 
https://www.dissercat.com/content/slozhnye-slova-v-proizvedeniyakh-reya-bredberi-
i-sposoby-ikh-peredachi-na-russkii-yazyk. 
2.
Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. 
–
М.: 
Логос, 2002. - 528 с. 
3.
Виноградов В.В. Словообразование в его отношении к грамматике или 
лексикологии. 
–
М., 2001. 
–
с.207. 
4.
https://studfile.net/preview/8652832/page:17/