Инновационные технологии

ПОДГОТОВКА ТЬЮТОРОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 
Гуль О. С. 
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет», г. Тюмень. 
Ключевые слова: дистанционные технологии, преподаватель, тьютор, 
повышение квалификации, опорный университет.
Новая кадровая политика опорного университета ориентирована на 
современный подход к работе с персоналом и предусматривает 
укомплектование вуза работниками требуемой квалификации, способными 
обеспечивать высокие результаты труда; обеспечение постоянного роста 
деловой квалификации, профессионализма и личностного развития 
работника; создание условий труда, стимулирующих и поощряющих 
работников к достижению высоких результатов.
Повышение 
квалификации 
преподавателей 
Тюменского 
индустриального университета ставит своей целью: 

осмысление стратегии и кадровой политики университета для 
обеспечения его передовых позиций на рынке образовательных услуг на 
ближайшую перспективу; 

овладение профессорско-преподавательского состава ТИУ 
современными информационными технологиями, обеспечивающими 
высокую эффективность и качество труда в сфере нефтегазового 
профессионального 
образования 
(в 
частности, 
прогрессивными 
технологиями дистанционного обучения); 

обеспечение 
кадровым 
сопровождением 
наукоемких 
образовательных технологий и современных инструментальных средств, 
внедряемых в учебных подразделениях вуза; 

поиск прогрессивных экономически выгодных образовательных 
технологий для снижения удельных затрат при обучении студентов.
Курсы 
повышения 
квалификации, 
проводимые 
Центром 
дистанционного образования ТИУ, по программе «Тьютор (преподаватель) 
дистанционного обучения» решают следующие задачи: 

продвижение стратегии и технической политики университета в 
вопросах подготовки преподавательских кадров; 

расширение 
и 
углубление 
знаний 
о 
перспективных 
информационных технологиях; 

позиционирование знаний в области новых инструментальных 
средств, используемых для разработки электронных методических 
материалов; 

практическое 
изучение 
передового 
опыта 
в 
учебных 
подразделениях университета; 

---

63 

прохождение аттестации слушателями курсов. 
Тьютор это – специалист в области организации образования и 
самообразования. В задачи тьютора входит методическая подготовка и 
проведение групповых занятий-практикумов (в очном и дистанционном 
вариантах); помощь в выполнении аттестационных работ, их проверка и 
оценка; консультации и другие формы психологической поддержки 
обучающихся; профессиональная ориентация и консультирование. 
Преподаватель вуза является принципиальным источником 
содержания курса; доступен только во время занятий, определенных 
расписанием; имеет дело только с учебным материалом курса; 
устанавливает с обучающимися отношения иерархии. 
Тьютор (преподаватель) методически управляет освоением курса; 
доступен студентам всегда; организует образовательную деятельность 
студентов; устанавливает со студентами отношения партнерства.
Таблица 1.