Инновацион таълим технологиялари” кафедраси Касб-ҳунар таълими тизими кадрларининг малакасини ошириш курси

М У Н Д А Р И Ж А (МИИБДЎ)

Бититув малака иш боблари ва параграфлари	Бети
Кириш ...............................................................................................................	4-5
1-боб. Профессионал таълимда давлат сиёсати.
1.1 Профессионал таълим тизимини шакллантиришда Давлат сиёсати. Профессионал таълимнинг асосий мақсади ва вазифалари ........................	5-6
1.2 Профессионал таълимнинг янги тизими, янги тармоғи .........................	7-9
2-боб. Профессионал таълим муассасасиларини ислох қилиш бўйича ҳудудларда амалга оширилаётган ишлар
2.1. Наманган педагогика коллежида “Worldskills” стандартларини жорий этиш ..............................................................	10-11
2.2. Наманган педагогика коллежида симуляцион ўқитишни ташкил этиш ....................................................................................	11-12
2.3 Наманган педагогика коллежида “Дуал” таълимни жорий этиш .............	13-18
2.4. Наманган педагогика коллежида тажриба-синов ер майдонларини ташкил этиш ................................................................	19-21
Хулоса ва таклифлар .....................................................................................	22
Фойдаланилган адабиётлар рўйхати ..........................................................	23-27
Иловалар ..........................................................................................................	28-29

АННОТАЦИЯ


Мазкур битирув малакавий иш “Профессионал таълим муассасасиларини ислох қилиш йўналишларини такомиллаштириш “ деб номланган бўлиб, кириш, 2 та боб, 7 та параграф, хулоса ва таклифлар ҳамда фойдаланилган адабиётлар рўйхатидан иборат.
Битирув малакавий ишнинг кириш қисмида мавзуни долзарблиги, мақсади, вазифалари, амалий ахамияти ва таълим муассасаси тўғрисида умумий маълумотлар келтирилган.
Мазкур ишнинг биринчи бобида Профессионал таълим тизимини ислох қилишда давлат сиёсати профессионал таълимнинг асосий мақсади ва вазифалари, таълим натижаларини белгилаш ҳамда Наманган педагогика коллежида таълим хизматлари ва тадбиркорлик ишлари ташкил этиш бўйича маълумотлар ёритиб берилган.
Иккинчи бобида: “Wоrldskills” стандартларини жорий этиш, симуляцион ўқитишни ташкил этиш, “Дуал” таълимни жорий этиш хамда тажриба-синов ер майдонларини ташкил этишнинг умумий асослари маълумотлар ёритилиб муаммо ва уларни ечимлари берилган.
Малакавий ишнинг хулоса ва таклифлар қисмида Наманган педагогика коллежида таълим жараёнини ислох қилишни жорий этиш ва келажакда ўқувчиларни етук мутахассис қилиб тайёрлаш ҳамда тадбиркорлик ва ўз бизнесини ташкил этишга йўналтирилган таълим жараёнини ташкил этиш учун ишнинг мазмуни ва мохиятидан келиб чиққан холда хар битта параграфга хулоса берилган ва умумлаштирилган. Мазкур масала бўйича аниқланган камчиликларни бартараф этиш ва ютуқларни оммалаштиришга доир аниқ таклифлар берилган.
Малакавий ишни тайёрлашда норматив-хуқуқий хужжатлар, илмий ва оммавий адабиётлар хамда интернет сайтларидан фойдаланилган.