«informatikani o`qitish texnologiyalari va loyihalashtirish» fanidan tajriba mashg’ulotlari o`qitishning ta`lim texnologiyalari

«INFORMATIKANI O`QITISH TEXNOLOGIYALARI VA LOYIHALASHTIRISH» FANIDAN TAJRIBA MASHG’ULOTLARI O`QITISHNING
TA`LIM TEXNOLOGIYALARI

1 - laboratoriya mashg‘ulot.
Mavzu: Informatika o‘qituvchisini innovasion faoliyatga tayyorgarligini shakllantirish vositalari: innovasion o‘quv-biluv faoliyati, maxsus kurslar, malakaviy amaliyot
Darsning maqsadi: Informatika o‘qituvchisini innovasion faoliyatga tayyorgarligini shakllantirish vositalari: innovasion o‘quv-biluv faoliyati, maxsus kurslar, malakaviy amaliyot to‘g‘risida ma’lumotlar berish.
Identiv o‘quv maqsadlari:
1. Informatika o‘qituvchisini innovasion faoliyatga tayyorgarligini shakllantirish vositalarini ochib bera oladi.
2. Informatika o‘qituvchisini innovasion o‘quv-biluv faoliyati, maxsus kurslar, malakaviy amaliyotni izohlay oladi.
Kerakli jihoz va materiallar: Ma’ruza matnlari, har xil adabiyotlar, ma’ruza daftari.
Ishni bajarish tartibi:
Quyidagi masalalarni yeching:
1. IO‘JL kursining o‘ziga xosligi, maqsadi, mazmuni qanday, zamonaviy informatika o‘qituvchisini tayyorlashda ushbu kursning vazifasi nimalardan iborat??
2. Kursning asosiy vazifalarini keltiring va izoxlang?
3. IO‘JL kursi bo‘lajak informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchilariga qanday yordam beradi?
4. Informatikani o‘qitish jarayonida amaliy faoliyatga tayyorlash vazifasi nimalarga
bog‘liq?
5. Talabalarning ushbu kursning mazmunini o‘rganishdagi asosiy masalalari qaysilar?
6. Kursning o‘quv – metodik ta’minoti tarkibiga nimalar kiradi?
7. Dasturiy ta’minot vazifasi va asosiy qismlari qaysilar ekanligini izohlang.
8. Tashkiliy va texnik ta’minot sohalari mazmunlarini ajrating.
9. Ta’lim mazmuni nima? Bilim, ko‘nikma va malaka tushunchalari mazmunini aniqlang.
10. Metodika, didaktika tushunchalari mazmunini, ularning o‘zaro bog‘liqligini izohlang. O‘qitish metodikasi nima?