Имя существительное

 
Упражнение 151. Раскройте скобки, поставив существи-
тельные в нужной падежной форме. 
Первым профессиональным (художник), основателем 
национальной школы карикатуры и шаржа был Азим 
Азимзаде. 
Работая куртером на мельнице миллионера Агабалы 
Гулиева, он познакомился с художником (Дуров). Дурову был 
поручен интерьер роскошного особняка (миллионер). Он по 
достоинству оценил способности Азимзаде и согласился быть 
его (учитель). 
Так он всю свою жизнь посвятил любимому (дело). Его 
первыми (рисунки) были рисунки к «Хоп-хопнаме» - избран-
ным произведениям Сабира. 
Он сотрудничал в журнале «Молла Насреддин», 
преподавал в (школы), работал над созданием (картины) в 
историческом жанре.

---

71 
Упражнение 152. Найдите существительные и укажите, 
какими членами предложения они являются. 
 
ЛИНА ПО 
 
Приходила Лина Михайловна По, слепая-скульптор. 
Рассказала нам удивительную историю жизни, как она, 
балерина, упала и ослепла и потом, слепая создала портрет 
Чехова и сделалась скульптором. 
Небольшая иллюстрация к тому, что человек – это все. 
( По М.М.Пришвину, Дневниковые записи)
Упражнение 153. Восстановите диалог. Обратите вни-
мание на употребление существительных в ответах.
- ……………………….? 
- Детские годы А.П.Чехова прошли в Таганроге, маленьком 
городке на берегу Азовского моря.
- ……………………….? 
- Будущий писатель учился в Московском университете, 
старейшем учебном заведении России. 
- ……………………….? 
- По окончании университета А.П.Чехов работал врачом в 
подмосковных городах Бабкине и Воскресенске. 
- ……………………….? 
- Лето он проводил там вместе с великим русским 
художником И.И.Левитаном. 
- ……………………….? 
- В Москве в 1887 году А.П.Чехов познакомился с 
выдающимся русским композитором П.И.Чайковским. 
- ……………………….? 
- В Крыму он встречался с В.И.Немировичем-Данченко и 
К.С.Станиславским, руководителями Московского художес-
твенного театра, а также с писателями Л.Н.Толстым и 
А.М.Горьким.