Imtixon savollari

IMTIXON SAVOLLARI
/....... yoshdagi bola idrokning o‘tkirligi, ishonuvchanligi, xotiraning kuchliligi, tafakkurning yaqqolligi bilan boshqa yoshdagi bolalardan ajralib turadi
/.......... - mashq qilish natijasida yuzaga kelgan xatti-harakatlarning avtomatlashgan usuli
/.............. tashqi olamdagi narsa va hodisalarga nisbatan boʻlgan munosabatlarimizning va bu munosabatlarimizdan hosil boʻladigan ichki kechinmalarimizning ongimizda aks ettirilishiga aytiladi
/................. shunday bir tafakkur operatsiyasidirki narsa va hodisalarning ongimizda boʻlingan, ajralgan ayrim qismlarini boʻlaklarini fikran yoki amaliy ravishda birlashtirib butun holga keltiradi
/................. shunday bir tafakkur operatsiyasidirki, bu operatsiya vositasi bilan ob’ektiv dunyodagi narsa va hodisalarning bir-biriga oʻxshashligi va bir-biridan farqi aniqlanadi
/.................. ijobiy hislar boʻlib, goʻzal predmetlar ular orasidagi munosabatni aks etish bilan ifodalanadi
/............................insonni yuz tuzilishida ifodalanishi boʻlib, bunda idrok etilayotgan narsaga nisbatan munosabat aks etadi
/..........................inson tomonidan bilish faoliyati jarayonini his etish holatidir
/.....................ular jamiyat ahloq normalariga boʻysunishi yoki boʻysunmaslik bilan namoyon boʻladi
/...................faoliyat natijasida yuzaga kelib, ish jarayonida oʻzgaradi, ishni muvaffaqiyati qiyinchilikning tugallanganligiga bogʻliq boʻladi
/..................moddiy dunyodagi narsa hodisalarning asosiy qonunlari, qonuniyatlari, sharoitlari ularning oʻzaro bogʻlanishlari munosabatlarini tafakkurimizda toʻliq aks etishimizga aytiladi
/.................shunday tafakkur shaklidirki bu shakl vositasi bilan biz ikki yoki undan ortiq hukmlardan yangi hukm hosil qilamiz
/................toʻsatdan paydo boʻlib tez orada oʻtib ketadigan nihoyatda kuchli holatdir
/...............shunday bir tafakkur operatsiyasidirki uning yordami bilan biz narsa va hodisalarni fikran yoki amaliy va xususiyatlarni tahlil qilamiz
/............davri “kamolot boʻsagʻasi” deb ta’riflanadi
/.........bu qobiliyat bir vaqtning oʻzida diqqatni bir qancha faoliyatga qarata olishda namoyon boʻladi
/........yoshi dunyoqarash, e’tiqod, printsip, oʻzligini anglash, baholash kabi shaxs xususiyatlari shakllanadigan davr hisoblanadi.
/...bu instink ota-onalik instikti sifatida ko‘rinib, nasl-avlod uchun g‘amho‘rlik qilish, uni ma’lum vaqtgacha ovqat bilan ta’min etish, xavf-xatardan saqlash o‘z bolalarini parvarish qilishdan iboratdir
/...bu instinkt hayvonlarning turli usullar bilan o‘zaro aloqa qilishida xilma-xil shaklda birgalashib, to‘dalashib, poda bo‘lib, gala bo‘lib yashashlarida zohir bo‘ladi
/.………………. bu shunday psixik jarayonlar, holatlar yigʻindisiki unda inson oʻz xatti-harakatlariga javob bermaydi, anglamaydi
/“Eslash qiyin mehnatdir” mazkur fikr muallifi qaysi qatorda ko‘rsatilgan
/“Keksayish” monografiyasining muallifi
/“Oila psixologiyasi” darsligining muallifi
/“Oila psixologiyasi” fanining predmeti...
/“Sensor” so‘zining mazmunini aniqlang
/“Tafakkur sub’ekt faoliyatining paydo boʻlishi” degan gʻoyani ilgari surgan olim qaysi qatorda koʻrsatilgan
/«Biz insonni tashqi xulq - atvoriga qarab oʻqiymiz» mazkur fikrning muallifi
/«Bosh miya reflekslari» asarining muallifi qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan
/«Boshqa odamni bila turib, o‘rganayotgan individning oʻzi ham shakllanadi» mazkur fikr muallifini aniqlang
/«Dualizm» oqimining asoschisi qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan
/«Fazoviy zarurat maydoni» nazariyasining asoschisi qaysi qatorda koʻrsatilgan
/«Ideyalar abadiy va oʻzgarmas mohiyatdir, ularning tabiiy olamidan tashqarida oliy olam mavjud boʻlib, ularni odam koʻzi bilan koʻra olmaydi» mazkur fikr muallifini toping
/«Metod bu bilish, anglash yoʻli boʻlib, bu usul orqali fanning predmeti aniqlanadi, oʻrganiladi» mazkur fikr muallifi qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan
/«Metodning qoʻlida tadqiqot taqdiri yotadi» mazkur fikr muallifi qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan
/«Muloqot - bu shunday ne’matki u orqali inson lazzatlanadi» mazkur fikr muallifini aniqlang
/«Talantning irsiyatga bogʻliqligi uning qonunlari va oqibatlari» nomli kitobining muallifi qaysi qatorda koʻrsatilgan
/……… - oldinga qoʻyilgan maqsad va xatti-harakat sharoitidan kelib chiqadigan muvaffaqiyatli harakatlar usullarini tanlash va amalga oshirish uchun mavjud bilimlar va malakalardan foydalanishdir.
/……… shaxsning oʻz qarashlari, tamoyillari, dunyoqarashlariga mos ravishda harakat qilishga undovchi anglangan ehtiyojlar tizimidir
/………. ilgari idrok qilingan narsa va hodisalarning takror idrok qilish natijasida narsa yoki hodisaning esga tushirishdir
/………..galdagi bitta oddiy vazifani bajarishga qaratilgan nisbatan tugallangan faoliyatning tarkibiy qismi
/………..ma’lum ijtimoiy foydali moddiy yoki madaniy, ma’naviy mahsulot ishlab chiqarishga qaratilgan faoliyat
/……….voqelikning toʻgʻri aks ettiruvchi xayoliy obrazlarning yaratilishi
/………… psixika taraqqiyot mahsuli va faoliyat natijasi deb qaralsa uni toʻgʻri tushunish mumkin.
/………… bu individlar muloqotda nafaqat bilish va gʻoyalar balki harakatlar boʻyicha ham oʻzaro ta’sirini tashkil etishdan iborat
/………… bu muloqotdagi individlarni oʻzaro ma’lumot almashinishidir
/………… faoliyatni tashkil etish shakli boʻlib ma’lum kishilar guruhi birgalikda bitta va turli bir-biri bilan bogʻliq faoliyat jarayonida ishtirok etishi
/………… soʻz belgilari tizimi boʻlib u muloqot jarayonida psixik faoliyat mahsuli sifatida yuzaga keladi
/………….. biz ayni bir vaqtda diqqatmizning ikkita yoki uchta narsaga ham birdaniga qaratilishiga aytiladi
/………….. deb oldindan belgilangan qat’iy bir maqsad asosida va ongli ravishda diqqatimizni ma’lum narsa hamda hodisalarga qaratilishiga aytiladi
/…………..turli reaktsiyalar va jarayonlarning oʻtishi tezligiga ya’ni harakat tezligiga, nutq tempiga, farosatliligiga, aql tezligiga qarab xulosa chiqarish
/………….tajribamizda boʻlmagan va voqelikning oʻzida ham uchramagan narsa va hodisalar haqida tasavvur hamda obrazlar yaratishdan iborat boʻlgan xayol turiga aytiladi.
/……………… psixika yashash sharoiti bilan belgilanadi va sharoit oʻzgarishi bilan oʻzgaradi
/………………. ayni bir vaqtda odamning idrokiga sigʻishi mumkin boʻlgan narsalar miqdori bilan belgilanadi
/………………. deb odam oʻz diqqatini biror narsa yoki hodisaga uzoq muddat davomida muttasil qaratib tura olishiga aytiladi
/……………….. ong va faoliyat bir-biriga qarama-qarshi ham aynan bir narsa emas ular bir butunlikni tashkil etadi
/………………psixikaning eng yuksak darajasi boʻlib u faqat insongagina xosdir
/……………inson mehnat faoliyatining psixologik xususiyatlarini, mehnatni ilmiy asosda tashkil qilinishining psixologik tamoyillarini oʻrganadi
/…………ijtimoiy mavqeini egallab turuvchi har bir kishidan atrofdagilardan kutadigan, normativ tomonidan ma’qullangan xulq- atvor namunasi tushuniladi
/3 yosh krizisi (inqirozi) qanday xatti-harakatlarda ifodalanadi
/A.R.Luriya fikricha ……. sezgilar asl, tub ma’nodagi sezgilar emas, balki emotsiyalar bilan sezgilar oʻrtasidagi oraliq sezgilar sifatida namoyon boʻladi, mazkur ta’rifda qaysi sezgi turi koʻzda tutilgan
/Affekt bu…
/Afferent neyron qanday neyron hisoblanad
/Agar diqqatimiz ayni bir vaqtda bir necha narsaga qaratilgan boʻlsa bu........
/Agar diqqatimiz faqat bitta narsaga qaratilgan boʻlsa bu…….
/Agarda har ikkala signallar tizimi aralashib ketgan boʻlsa, bu inson qanday tipga taalluqli
/Agarda ikkinchi signallar tizimi ustunlik qilsa bu inson qanday tipga taalluqli
/Akkomadatsiya bu...
/Aks ettirish alohida psixikaga xos bu qanday nomlanadi
/Amalga oshmaydigan xayol turi qanday nom bilan ataladi
/An`anaviy jihatdan olganda bolaning maktabga tayyorgarligi qaysi aspektlarda ko‘riladi
/Aniq faoliyat turlariga koʻra psixologiya sohalari qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Asalari va chumolilarning murakkab xatti-harakatlarini nima deb atash mumkin
/Assotsiatsiyalar nechta turga ajratiladi
/Avval ongli bajarib, keyinchalik avtomatlashgan xatti-harakatlarga …… aytiladi
/Ayrim narsalar oʻrtasida murakkab munosabatlarning aks ettirilishi bu……………
/B.G.Ananev taklif etgan tasnifga ko‘ra yosh psixologiyasi sohasidagi tadqiqotlarda keng qo‘llanuvchi suhbat, so‘rov, test kabi metodlar qanday metodlar guruhiga kiradi
/Berilgan axborotni qabul qiluvchi inson …………
/Bilimlarni o‘zlashtirish nima
/Biogenetik nazariyaning mazmuni qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Biogenetik qonun qaysi olimlar tomonidan kashf qilingan
/Bir turkim ichidagi narsalarning bir-biriga oʻxshashligiga va boshqa turkumlardagi narsalardan farq qilishiga qarab narsalarni turkumlarga ajratish tizimi .............deb ataladi
/Bir vaqtda qarama-qarshi hissiyotlarning namoyon boʻlishi bu..........
/Bir xil obrazlarni qaytarilishi boʻlib har bir davr uchun tipik boʻlgan obrazlarni yaratishdan iborat xayol jarayoni
/Bir yoki bir necha sinaluvchilar uzoq muddat xatto o‘n yillab tekshirilishi qaysi metodikaga taaluqli
/Birinchi psixologik laborotoriyaning asoschisi kim
/Birinchi turkum sezgilariga nimalar kiradi
/Biron bir sohadagi to’g’ri mo’ljal olishni, yangi faktlar bilan tanishishga yordam beradigan motiv – bu….
/Biror faoliyatni amalga oshirish uchun mavjud bilimlardan va malakalardan foydalana olish………deb ataladi
/Biror xususiyatning boshqalari zarariga kuchli rivojlanishi va atrofdagilar bilan munosabatlarining yomonlashishiga olib kelishidir. Mazkur ta’rif qaysi tushunchaning mazmunini belgilab beradi
/Bola psixik taraqqiyotining etakchi omili sifatida L.I.Bojovich qanday ehtiyojni ta`riflaydi
/Bola shaxsini ta`limga psixologik tayyorgarligi deganda nimalar nazarda tutiladi
/Bolalarda keng ko‘lamli va ko‘p miqdordagi parametrlarni tanish, idrok qilishni ortishi katta yoshdagi odamlar bilan muloqotga kirishish mayli, tuyg`usi va istigini kuchaytiradi” – bu fikrni ilgari surgan olimni toping
/Bolalarni maktabga etukligini asosan quyidagi qaysi psixologik metodikadan foydalaniladi
/Bolalarning ruhiy jihatdan rivojlanishi qonuniyatlarini psixologiya fanining qaysi tarmogʻi oʻrganadi
/Boshqa kishiga axborot beruvchi kishi bu ………….
/Bu nazariyada shaxsda ro’y beradigan o’zgarishlarni jamiyatning tuzilishi, ijtimoiylashish (sotsializatsiya) usullari, atrofdagi odamlar bilan o’zaro munosabat vositalari asosida tushuntiriladi
/Bu operatsiya yordami bilan moddiy dunyodagi narsa va hodisalarning muhim xususiyatlarini farqlab olib, ana shu xususiyatlardan narsa va hodisalarning muhim boʻlmagan ikkinchi darajali xususiyatlarini fikran ajratib tashlanadi. Mazkur fikr qaysi fikrlash operatsiyasiga tegishli
/D.B.Elkoninning yetakchi faoliyat haqidagi nazariyasiga muvofiq “odam-buyum” munosabat tizimi ko‘proq qaysi yosh davrlari uchun xos bo‘ladi
/Dastlabki psixologik tadqiqot laboratoriyasi qaysi universitet qoshida tashkil qilindi
/Dastlabki psixologik tadqiqotlar laboratoriyasi qachon va kim tomonidan ochildi
/Determinizm tamoyili targʻibotchisi boʻlgan psixolog olim qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan
/Didaktik qobiliyatlarga ega oʻqituvchi qanday boʻlishi kerak
/Diqqat tushunchasini ustanovka bilan bogʻlagan olim qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Diqqatning koʻlami qaysi asbob yordamida oʻlchanadi
/Diqqatning qaysi turi kichik maktab yoshi -dagi bolalarda ustuniik qiladi
/Dominanta tushunchasini fanga kiritgan olim qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Dualizm ta’limotining mohiyati
/Dunyoda kim birinchi boʻlib psixoterapevtik usullarni qoʻllagan
/E.Erikson tomonidan ilgari surilgan nazariyaga ko‘ra inson psixik rivojlanishi davomida qaysi yosh davrida rollarning chalkashuvi xavfi kuchayadi
/E.Erikson tomonidan ilgari surilgan ta`limotda psixik rivojlanish davomida yuzaga keladigan nechta inqirozli davr ajratib ko‘rsatiladi
/E.Krechmer inson tana tuzilishiga koʻra qanday tiplarga ajratadi
/E.Krechmer tomonidan ishlab chiqilgan tipologiyaga muvofiq astenik tipdagi insonlar qanday xususiyatlarga ega
/E.Krechmer tomonidan ishlab chiqilgan tipologiyaga muvofiq piknik tipdagi insonlar qanday xususiyatlarga ega
/Ehtiyojlar kelib chiqishiga ko’ra ikki turga bo’linadi: tabiiy, …tushirib qoldirilganini toping
/Ehtiyojlar kelib chiqishiga koʻra qanday turlarga ajratiladi
/Ekstrotseptiv sezgilarga qanday sezgilar kiradi
/Esda qoldirish faolligiga koʻra qanday turlarga ajratiladi
/Evolyutsion psixologiya nimani o‘rganadi
/Fannning tegishli sohalariga oid (matematika fizika biologiya adabiyot va hokazolarga doir) qobiliyatlar qanday nomlanadi
/Faoliyat bu…
/Faoliyat asosini tashkil qiluvchi, xatti-harakatga undovchi kuch
/Faoliyatni egallash va amalga oshirish muvaffaqiyatini ta’minlovchi shaxsning individual psixologik xususiyati nima deb ataladi
/Faoliyatning interorizatsiyasi muammosi qaysi olimlar tomonidan oʻrganilgan
/Faoliyatning yetakchi turi tushunchasi qaysi olimning asarlarida ochib berilgan.
/Faolligiga koʻra hislar qanday turlarga ajratiladi
/Fikrning originallik darajasiga koʻra tafakkur turlari qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Fiziologik, psixik va ijtimoiy xususiyatlarni birgalikda olganda, kishining yagonaligi, qaytarmasligi qaysi javobda aks etgan
/Frenologiya ta’limotining asoschisi qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Gallyutsinatsiya bu ...
/Harakatlar yoki harakatlar sistemasini esda olib qolish, esga tushirish, esda saqlash
/Hayot davomida paydo bo’ladigan harakatlar bu…
/Hayvonlarning o‘zi va bolasi uchun ovqat qidirib topish, ovqat g‘amlash harakatlari bu...
/Hayvonlarning biologik ehtiyojlariga qarab instinktiv harakatlari qanday turlarga boʻlinadi
/Hayvonlarning individual hayoti davomida paydo boʻladigan harakatlar bu…………..
/Hayvonlarning koʻnikmasi bu…
/Hayvonlarning oʻz ehtiyojlarini qondirish uchun qiladigan tugʻma murakkab harakatlari ………… deb ataladi
/Hozirgi kunda oʻqish motivatsiyasi qanday yoʻllar bilan diagnostika qilinmoqda
/Hozirgi zamon psixologiyasida shaxs faolligi manbai bu …
/Hozirgi zamon psixologiyasining asosiy tamoyillari qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan
/I.P.Pavlov ikkinchi signallar tizimini qanday nom bilan ataydi
/I.P.Pavlov insonlarni qanday tiplarga ajratadi
/I.P.Pavlovning ta’kidlashicha, diqqatning nerv fiziologik asosini nima tashkil qiladi
/I.Pavlov insonlarni tiplarga ajratishda nimalarni asos qilib oladi
/Ichki psixik faoliyatning tashqi amaliy faoliyati, jonli mushohadaga aylanishi bu………..
/Idrok bu ...
/Idrok konstantaligi bu...
/Idrokning oʻziga xos xususiyatilari qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Ijtimoiy mavqey
/Ijtimoiy-tarixiy tabiatga ega boʻlib, ijtimoiy muhitdagi hayot va taraqqiyotni belgilovchi qobiliyat turi qanday nom bilan yuritiladi
/Ikki yoki undan ortiq kishilar oʻrtasidagi axborot ayriboshlash oʻzaro ta’sir va bir-birini tushunishdan iborat jarayon bu …………
/Ilgari tugʻilgan taassurot fikr, his-tuygʻu va ish-harakatlarning takrorlanishiga moyillik paydo qilishi va mustahkamlanishiga ………. deb aytiladi
/Illyuziya bu...
/Individual hayot davomida orttirilgan hatti-harakat shakllari
/Inson faoliyati soʻnggi natijasining obrazi sifatida namoyon boʻladigan va ehtiyojlarni amalga oshirilishi bu……..
/Inson faolligini oshiruvchi uni umumiy energiyasiga asos soluvchi hislar bu................
/Inson miyasining funktsional tuzilishini oʻrgangan olim qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Inson qaysi sezgi turidan mahrum boʻlsa, u uyqu holatiga shungʻiydi
/Insondagi irodaviy harakat qanday tamoyilga asoslanadi
/Insonni boshqalar tomonidan tushunilishining oʻziga xos xususiyati bu …………
/Insonni inson tomonidan idrok etilishi kim tomonidan tadqiq etilgan
/Insonni inson tomonidan idrok qilinishi nima deb ataladi
/Insonning barcha sezgilari qaysi sifatlarga qarab klassifikatsiya qilinadi
/Insonning shaxsiy faoliyati natijalari uchun mas’uliyatni tashqi kuchlarda va sharoitlarda qayd qilish shuningdek shaxsiy kuch va gʻayratiga moyillikni anglaydigan mezonlar………..deb ataladi
/Insonning tevarak-atrofdan moddiy voqelik toʻgʻrisida ongida qay miqdorda koʻlamda mulohazalar, muhokamalar, fikrlar, muammolar, tushunchalar joy olganligi nima deb ataladi
/Insonning turli faoliyatlari muvaffaqiyatini ta’minlovchi aqliy qobiliyatlar xotira va nutqning rivojlanganligi, qoʻl harakatlarining aniqligi bilan bogʻliq qobiliyat turi qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Insonnning rivojlanishi faqat tabiiy omillarga bog‘lab qaysi nazariya o‘rganadi
/Instinkt bu - …
/Instinkt bu…
/Intellektual harakatlarning asosini nima tashkil qiladi
/Interotseptiv sezilar bu ...
/Iroda va aql aynan bir narsadir. Mazkur fikr muallif qaysi qatorda keltirilgan
/Irodani negizida appertseptsiya aktining sub’ekt tomonidan ichki faollik uniki ekanligini his etishi yotadi
/Irodaviy harakatlarning nerv fiziologik asosini nima tashkil qiladi
/Ixtiyoriydan keyingi diqqat tushunchasi kim tomonidan fanga kiritilgan
/Ixtiyorsiz diqqaning nerv fiziologik asosini nima tashkil qiladi
/J.Piajening inson intellekti taraqqiyotini tushuntirib beruvchi ta`limotiga ko‘ra sensomotor intellekt bosqichi yosh davrlarining ana`naviy tasnifiga ko‘ra qaysi davrga to‘g`ri keladi
/J.Piajening intellektual faoliyat taraqqiyoti haqidagi nazariyasida “ramziy (simvolik) intellekt” aqliy rivojlanishning qaysi bosqichiga xos deb hisoblanadi
/Jamiyatning shaxsga bo’lgan ta’siri quyidagilarda ifodalanadi
/Jon oʻz mohiyatiga koʻra olovsimon atomdan iboratligini ilgari surgan olim
/Jon oʻz mohiyatiga koʻra olovsimon uchqundan iboratligini ilgari surgan olim
/Jon qismlarga boʻlinmaydi lekin u faolyatning oziqlanishi, his etishi va harakatga kelishi, aql, idrok kabi turlarga oid qobiliyatlarni namoyon qiladi» mazkur fikr kim tomonidan ilgari surilgan
/Katta yoshdagi odamlarning chaqaloq bilan muloqotda bo‘lishi unda tashqi ta`sirlarga ......... faollashtiradi nuqtlar o`rnini to`gri javobni toping
/Kichik maktab yoshida xotira muammosini tadqiq qilgan olim qaysi qatorda ko‘rsatilgan
/Kichik maktab yoshidagi bolalar idrokining xarakterli tomoni ilmiy tilda nima deb aytiladi
/Kichik maktab yoshidagi bolalarda xotiraning qaysi turi ustunlik qiladi
/Kichik maktab yoshidagi bolalarda yolg'on gapirish illatlari paydo bo‘ladi - sabab nima
/Kichik maktab yoshidagi bolalarning ijtimoiy burchni shakllanishi oʻquv motivlariga bogʻliqligi masalasi qaysi olim tadqiqotlarida uchraydi
/Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda xarakterning impulsivligi nima
/Kishilarning psixologik xususiyatlarini standart laboratoriya sharoitida, turli tadqiqot uskunalaridan foydalanib o’rganish metodi
/Kishilik tafakkuri tarixida kim birinchi boʻlib ruh va jonli tananing ajralmasligini isbotlab berdi
/Kishini faoliyatga undaydigan va unga mazmun bahsh etadigan kuch bu……….
/Kishining o’ziga xosligini uning boshqa odamlardan farqini aks ettiruvchi psixologik fazilatlar birikmasi bu….
/Kishining psixologik xususiyatlarini maxsus tuzilgan savollarni o’z ichiga savolnomalar yordamida o’rganish
/Konstitutsion psixologiya ya’ni insonning tana tuzilishiga asoslangan nazariya namoyondasi qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan
/Koʻrsatma berish qaysi olim tomonidan fanga kiritilgan
/Koʻrsatma berish tushunchasiga berilgan ta’rif qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Krechmer insonlarning tana tuzilishiga qarab ularni nechta guruhga ajratadi
/Kuzatuvchanlik boʻyicha qaysi olim koʻp ilmiy tadqiqot olib borgan
/L.Kolbergning ahloqiy rivojlanish nazariyasiga ko‘ra konventsional ahloq bosqichi taxminan qaysi yoshga to‘g`ri keladi
/L.S.Vigotskiy bola taraqqiyotining ikki zonasini qanday turlarga ajratib koʻrsatadi
/L.S.Vigotskiyning ilmiy ta`limotiga ko‘ra ta`lim va psixik taraqqiyot o‘rtasidagi munosabat qanday bo‘lishi kerak
/Ma’lum ehtiyojlarni qondirish bilan bogʻliq boʻlgan qandaydir faoliyatga moyillik ……… deb ataladi
/Ma’lum faoliyatni amalga oshirish uchun zarur bo’lgan psixik yoki amaliy ish harakatlar tizimini egallash…deyiladi
/Maqsadga muvofiq harakatlarning amalga oshirilishi va boshqarilishining qisman avtomatlashuvi….deyiladi
/Markaziy nerv tizimidagi qoʻzgʻalishi yoki tormozlanish jarayonlarining vaqt oʻtishi bilan dastlabki paydo boʻlgan uchastkasiga toʻplanish qonuni nima deb ataladi
/Markaziy nerv tizimining vaqtincha hukmron qismi bo‘lib, boshqa qismlar faoliyatini tormozlaydigan bu...
/Material va xabarlarning soʻzma-soʻz esda olib qolish sabablari qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Materialni qancha vaqt esda olib qolish va esda saqlash muddatiga koʻra xotira turlari qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Mehnat, o’qish va o’yinlar
/Motivlar bu…
/Motivlarni eksperimental oʻrganish metodikasi qaysi olim tomonidan ishlab chiqildi
/Motivni ongda ifoda etishi quyidagicha ifoda etiladi
/Muayyan fanga qiziqish bilvosita qiziqish ekani nimani anglatadi
/Mustaqil fikr yuritish bu….
/N.A.Brenshteyn tomonidan qanday tushuncha fanga kiritildi
/Narsa va hodisalar orasidagi bog’lanishlarni aks ettiruvchi tafakkurning mantiqiy shakli
/Narsa va hodisalarning belgi va xususiyatlari haqida tasdiqlab yoki inkor qilib aytilgan fikr .............. deb ataladi
/Nazoratni lokallashtirish qanday turlarga ajratiladi
/Nuklear oila nima
/O‘qish jarayonida harflar shaklini farqlash qanday malakaga misol bo‘ladi
/O‘qituvchi tarbiyachi o‘quvchilarning o‘z-o‘zini tarbiyalashiga rahbarlik qilishda asosan nechta vazifani ko‘zda tutishi kerak
/O‘qituvchi tomonidan pedagogik muloqot me`yorining buzulishi natijasida o‘quvchida vujudga keluvchi salbiy psixologik holat qanday ataladi
/O‘qituvchining o‘quvchi o‘zini-o‘zi tarbiyalashi jarayonidagi roli nimada
/O‘quv faoliyatining operatsion komponenti nimalarni o‘z ichiga oladi
/O‘quv materialining emotsional xususiyatlari deganda nima tushuniladi
/O‘quvchi shaxsini o‘rganishda xatlarkundaliklar sinf jurnallari va tavsif nomalarga asoslanish psixologiyaning qaysi metodikasiga tegishli
/O‘quvchilar jamoasida ruxiy muxit qanday omilga bog'liq
/Ob’ekt va fon bu...
/Obrazlarni kattalashtirish yoki kichiklashtirish shuningdek alohida qismlarini oʻzgartirish bilan bogʻliq xayol jarayoni
/Odam oʻzini oldiga hech qanday maqsad qoʻymasdan irodani ishga solmasdan qandaydir oʻz-oʻziga obraz va tasavvurlarni yaratishga ………….aytiladi
/Odamlarni bir-biri bilan muomala va aloqa qilishning usuli…
/Oila a’zolari oʻrtasidagi oʻzaro munosabatlarni boshqarish, birlamchi ijtimoiy nazorat oʻrnatish, oilada ustunlik va obroʻni amalga oshirish jarayonlari...
/Oila toʻliqligiga koʻra:
/Oila vazifalari qaysi qatorda toʻliq koʻrsatilgan
/Oilaning kommunikativ vazifasi bu...
/Oilaning rekreativ vazifasining yoʻnalishlarini aniqlang
/Ongli maqsad bilan boshqariladigan aqliy va jismoniy faol hatti-harakatlar bu…
/Onglilik bu…
/Ongning rivojlanish tarkibiga quyidagilar kiradi
/Ongning rivojlanishi manbai nimada
/Oʻqituvchining kasbiy hislatlariga nimalarni kiritish mumkin
/Oʻqituvchining pertseptiv qobiliyati nima
/Oʻquv faoliyati motivatsiyasining manbalari qaysilar
/Oʻquvchilarga oʻqib berilayotgan hikoyani eshitar ekanlar, hikoyadagi afsonaviy qahramonlar ularning baland qoyalar ustiga qurilgan qasrlari koʻz oʻngilarida gavdalana boshlaydi
/Oʻquvchilarning aqliy qobiliyatlarni aniqlovchi test birinchi boʻlib kimlar tomonidan yaratilgan
/Oʻquvchining individual psixologik xususiyatlari qaysilar
/Organizmning tashqi va ichki ta’sirotlariga markaziy nerv tizimi orqali beradigan javob reflektsiyasi ………… deb ataladi
/Oʻsmir oʻquvchilarning oʻquv faoliyatini boshqarish xususiyatlari, oʻquv faoliyatini rejalashtirish, oʻz-oʻzini nazorat qilish, oʻz-oʻzini baholash haqida tadqiqot olib borgan olim qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Oʻsmirlik davrida yetakchi faoliyatni aniqlang
/Oʻtmishda boʻlib oʻtgan yoki hozirda bor boʻlgan lekin bizning turmushimizda shu paytgacha uchramagan ya’ni biz idrok qilmagan narsa va hodisalar toʻgʻrisida tasavvur va obrazlar yaratishga ………….aytiladi
/Oʻtmishda idrok qilingan narsalarning his-tuygʻu, fikr va ish-harakatlarning ongimizda qayta tiklanishi………. deb ataladi
/Oʻxshatish orqali ayrim tasavvurlarni ular orasidagi farqlarni silliqlashdan iborat xayol jarayoni
/Oʻzbek psixologlaridan qaysi olim texnik qobiliyatlar muammosi bilan shugʻullangan
/Oʻzbekistonda ilk oila psixologiyasi maktabini yaratgan olima
/Oʻzini boshqa kishi oʻrniga qoʻyish orqali unga oʻzini tenglashtirish bu…….
/P.Ya.Galperin nazariyasi boʻyicha bilimlarni oʻzlashtirish jarayoni nechta bosqichdan iborat
/Pedagog va oʻquvchilarning oʻzaro ta’sir etish usullari yigʻindisi …………
/Pedagogik faoliyatning quyidagi natijalaridan qaysi biri faoliyatning psixologik mahsuli hisoblanadi
/Pedagogik qobiliyatni aniqlash testini yaratgan psixolog olim
/Perseptor nazariya qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan
/Piaje tomonidan ilgari surilgan ta`limotga ko‘ra mavhum tushunchalar bilan mulohaza yurita olish qobiliyati qaysi bosqichda rivoj topadi
/Predmet, narsa, hodisalar va ularnin xossalari orqasidagi bog’lanishlarni umumlashtirib, vositali aks ettirish
/Predmetli-manipulyativ faoliyat qaysi yosh davrida yetakchi faoliyat boʻlib hisoblanadi
/Professor E.Gʻoziyevning tadqiqotiga koʻra, Yetuklik davrining ikkinchi bosqichini koʻrsating
/Psixik faoliyatning shaxs uchun ahamiyatga ega bo’lgan ob’ektga yo’naltirilishi…
/Psixik jarayonlarning rivojlanishini birinchi darajali ahamiyatga ega deb hisoblaydi
/Psixika miyaning funktsiyasi haqidagi ta’limot qachon vujudga keldi
/Psixoanaliz yoʻnalishiga kim asos solgan
/Psixodinamika nazariyasining namoyondasi qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Psixolog olim Ollport tomonidan ichki motivatsiya bilan bogʻliq boʻlgan uchta motivatsion tushunchalarni tahlil qilgan ular qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Psixologik ma’lumotlarga koʻra, gavdaning fazodagi holati, qaysi sezgilar orqali seziladi
/Psixologiya fanining predmeti qaysilar
/Psixologiya fani nimani oʻrganadi
/Psixologiya fani qaysi fandan ajralib chiqqan
/Psixologiya fanida juda kam tadqiq qilingan idrok fenomenlaridan biri qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Psixologiya fanining tamoyillari qaysi qatorda to‘g‘ri berilgan
/Psixologiya fanining….metodi jarayonida tadqiqotchi tajriba borishini boshqarish, o’zgartirishlar kiritish orqali standartlashgan natijalar olish imkoniyatiga ega
/Psixologiyada motivatsion soha doirasida tadqiqot ishini olib borgan olim qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Psixologiyada narsa va hodisalardagi xossa, belgi, xususiyat alomatlarini topish va shu umumiylik asosida birlashtirish tushuniladi. Mazkur fikr qaysi fikrlash operatsiyasiga tegishli
/Psixologiyaning yunonchadagi ma’nosi nimani anglatadi
/Qaysi olim oʻz asarlarida irodaviy sifatlar tarkibiga mustaqillik, qat’iyatlilik, tirishqoqlikni kiritadi
/Qaysi asrda psixologiya fani falsafadan ajralib chiqgan
/Qaysi olim tomonidan «oliy nerv faoliyati» faoliyat tushunchasiga nisbatan qoʻllangan
/Qaysi olim tomonidan matematik qobiliyatlar oʻrganilgan
/Qaysi olimlarning tadqiqiqotlarida, uzoq umr koʻrish sirlarini ekologik omillar orqali tushuntirishga harakat qilingan
/Qaysi qatorda mehnatga boʻlgan munosabatlarni ifodalovchi xususiyatlar keltirilgan
/Qaysi qatorda xarakter xususiyatlari tarkibidagi tizim toʻgʻri koʻrsatilgan
/Qaysi qatorda A.V.Petrovskiyning “Umumiy psixologiya” darsligida faoliyat maqsadiga koʻra xotira turlari keltirilgan
/Qaysi qatorda assotsiatsiya tushunchasiga toʻgʻri ta’rif berilgan
/Qaysi qatorda biogenetik nazariya namoyondasi koʻrsatilgan
/Qaysi qatorda diqqat tushunchasiga toʻgʻri tarif berilgan
/Qaysi qatorda I.P.Pavlov tomonidan klassifikatsiya qilingan temperament tiplari koʻrsatilgan
/Qaysi qatorda impulsiv harakat tushunchasining mazmuni keltirilgan
/Qaysi qatorda inson miyasining ogʻirligi toʻgʻri koʻrsatilgan
/Qaysi qatorda iroda kuchi tushunchasining mazmuni keltirilgan
/Qaysi qatorda irodaviy harakat tushunchasining mazmuni keltirilgan
/Qaysi qatorda layoqat tushunchasiga toʻgʻri ta’rif berilgan
/Qaysi qatorda motivatsiya tushunchasiga toʻgʻri ta’rif berilgan
/Qaysi qatorda narsalarga boʻlgan munosabatlarni ifodalovchi xususiyatlar keltirilgan
/Qaysi qatorda odamning oʻz-oʻziga boʻlgan munosabatlarni ifodalovchi xususiyatlar keltirilgan
/Qaysi qatorda psixik faollik tabiatiga koʻra xotira turlari berilgan
/Qaysi qatorda psixodinamika nazariyasiga toʻgʻri ta’rif berilgan
/Qaysi qatorda psixogenetik nazariyaga toʻgʻri ta’rif berilgan
/Qaysi qatorda qobiliyat tushunchasiga toʻgʻri ta’rif berilgan
/Qaysi qatorda sotsiogenetik yoʻnalishning nufuzli nazariyasi toʻgʻri koʻrsatilgan
/Qaysi qatorda talantning asosiy belgilari koʻrsatilgan.
/Qaysi qatorda tashkiliy guruh metodlari koʻrsatilgan
/Qaysi qatorda xayol turlari toʻgʻri koʻrsatilgan
/Qaysi qatorda xotira tushunchasiga toʻgʻri ta’rif berilgan
/Qaysi qatorda xulosa chiqarish turlari toʻgʻri koʻrsatilgan
/Qaysi yosh davrida doʻstlik shasxlararo munosabat va hissiy bogʻlanishning muhim turi hisoblanadi
/Qaysi yosh davrida jismoniy va aqliy imkoniyat¬lardan toʻlaroq foydalanish koʻnikmasi paydo boʻladi
/Qobiliyat yig’indisi ularning majmuasi bu…
/Qobiliyat, psixologik hodisalarning qaysi guruhi (turkumi)ga kiradi
/Qobiliyatning tabiati va tashxis qilish yoʻllarini tekshirishga muvofiq boʻlgan olim qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Qonning xususiyati issiqlikdir, uning vazifasi tanani isitib turishdir. Mazkur ta’rif qaysi temperament tipiga taalluqli
/Qora oʻtning xususiyati namlikdir, uning vazifasi badan namligini saqlab turishdir. Mazkur ta’rif qaysi temperament tipiga taalluqli
/Quyidagi asarlarning qaysi biri Ibn Sinoning inson shaxsini shakllantirish to’g’risidagi jiddiy asar hisoblanadi
/Quyidagi ilmiy nazariyalardan qaysi birida psixik rivojlanish biologik va ijtimoiy omillar konfrontatsiyasi (o‘zaro to‘qnashuvi) natijasi sifatida tushuniladi
/Quyidagi olimlardan kimning psixik rivojlanish haqidagi ilmiy qarashlari kognitiv yondashuvga asoslangan
/Quyidagi olimlarning qaysi biri “Odam tarbiya predmeti sifatida” asarining muallifidir
/Quyidagi olimlarning qaysi biri pedagogik qobiliyatlar muammosini alohida chuqur o‘rgangan
/Quyidagi xususiyatlaridan qaysi biri kichik maktab yoshiga xos
/Quyidagi yosh davrining qaysilarida oʻqish yetakchi faoliyat sifatida gavdalanadi
/Quyidagi yosh davrlarining qaysilarida boshqa odamlar bilan boʻlgan muloqot yetakchi faoliyat sifatida gavdalanadi
/Refleks tushunchasi dastlab fanga kim tomonidan kiritilgan
/Respublikamizda ilk oʻspirinlik davrida doʻstlikning psixologik xususiyatlarini oʻrganishga bagʻishlagan tadqiqotlar qaysi olimlar tomonidan olib borilgan
/Rivojlanish psixologiyasini asosiy vazifasi qaysi bandda to‘g'ri ko‘rsatilgan
/Sezgi a’zolarimizga bevosita ta’sir etib turib, ongimizda bir butun holda aks etishiga ... deyiladi
/Sezgi bu ...
/Sezgi organlarini ularga ta’sir etuvchi stimullarga moslashish bu...
/Sezgi, psixologik hodisalarning qaysi turkumga kiradi
/Sezgilar xususiyati qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Sezgining kuchi nimaga bogʻliq
/Shakliga koʻra tafakkur qanday turlarga ajratiladi
/Shaxs bu….
/Shaxs faolligi deganda nima tushuniladi
/Shaxs faolligini manbai
/Shaxs faolligining manbai sifatida namoyon boʻladigan va uning yashash sharoitiga bogʻliqlikni ifodalovchi holat bu …
/Shaxs nazariyasini nechta bosqichdan iborat ekanligini ko`rsating
/Shaxs va jamiyat munosabatlarini oʻrganuvchi psixologiya sohalari qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan
/Shaxs va jamiyat ozaro quyidagicha boglangan
/Shaxs yo’nalganligi…
/Shaxsdagi befarqlik, beparvolik holati bu..............
/Shaxsdagi faollikni ortga qaytaruvchi hislar bu..............
/Shaxsdagi mustaqillik, printsipiallik, qat’iylik, chidamlilik, matonat, oʻzini tuta bilishlik kabi sifatlar shaxsning qanday xislatlari tarkibiga kiradi
/Shaxslikning taraqqiyoti
/Shaxsni bilish jarayonlari qaysi qatorda to`g`ri ko`rsatilgan
/Shaxsning fanlar bo‘yicha umumiy bilimdonlik darajasini asosan psixologiyaning qaysi metodi aniqlab beradi
/Shaxsning ijtimoiylashu bu…
/Shaxsning individual faoliyati natijalari uchun mas’uliyatni tashqi kuchlarda va sharoitlarda qayd qilinishi shuningdek ularning kuch gʻayratiga moyilligini belgilaydigan sifatlar majmui………. deb ataladi
/Shaxsning o’z qarashlariga ,prinsiplariga dunyoqarashlariga muvofiq tarzda ish ko’rishiga da’vat etadigan motivlar bu….
/Shaxsning oliy nerv faoliyatidagi narsa va hodisalarni bilishi, anglash istagi bilan bogʻliq boʻlgan munosabat ………… deb ataladi
/Soʻzlovchining nutqi qanday nutq hisoblanadi
/Stress tushunchasini fanga kiritgan olim qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Sub’ektning u bilan munosabatga kirishgan sherigi tomonidan qay tarzda idrok etishini anglab yetishi ………… deb ataladi
/Ta’lim jarayonining elementlari nimalardan iborat
/Tabiiy tajriba metodini fanga kiritgan olim qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan
/Tafakkurning mantiqiy shakllari: hukm, tushuncha…
/Taraqqiyotning eng yaqin zonasi bola amalga oshiradigan qanday amallardan tashkil topadi
/Taraqqiyotning eng yaqin zonasi haqidagi g`oya qaysi ta`limot doirasida ilgari surilgan
/Tarbiyaga berilgan quyidagi ta`riflarning qaysi biri uning mohiyatini aniq aks ettiradi
/Tashqi olamdagi narsalarning holatini va xossalarini oʻzgartirishga qaratilgan harakatlarni ………….. deb yuritiladi
/Tashqi real harakatdan ichki, timsoliy harakatga o’tish jarayoni
/Temperament asab tizimining umumiy tipiga emas, balki tana gavda tuzilishining nisbatiga bogʻliq deb hisoblaydilar. Mazkur nazariya tarafdorlari qaysi qatorda keltirilgan
/Temperamentning nerv fiziologik asosini nima tashkil qiladi
/Terining foto sezgirligi kim tomonidan kashf qilingan
/Tez ta’sirlanuvchan, arzimagan hodisalar haqida chuqur qaygʻuradigan kishilar qaysi temperament tipiga kiradi
/Til yoki boshqa belgilar vositasida axborot berish bu …………
/Tinchlik va xotirjamlik ramzi boʻlgan rang
/Tinglovchining nutqi esa ………… hisoblanadi
/To`satdan ta`sir qilgan biror sabab tufauli bizning hohishimizdan tashqari hosil bo`ladigan diqqat nima deb ataladi
/Topshiriq xarakteriga koʻra tafakkur turlari qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Toʻsatdan ta’sir qilgan biror sabab tufayli bizning hohishimizdan tashqari hosil boʻladigan diqqatga …………aytiladi
/Turli qismlarni bitta qilib yangi obraz yaratish bilan bogʻliq xayol jarayoni
/Turli xil harakatni esda olish, esda saqlash va qayta esga tushirishdan iborat esda olib qolish………..deb ataladi
/Tush koʻrish xayolning qaysi turiga taalluqli
/Tush koʻrishning fiziologik asosi kim tomonidan oʻrganilgan
/U yoki bu psixik xususiyatlar va sifatlarning rivojlanishi uchun eng qulay sharoitlar boʻlgan yosh davrlari ........ davr deyiladi
/U.Djems 1902 yilda o‘zining qaysi asarida yosh davrining xususiyatlari haqida fikr yuritgan
/Unchalik kuchli boʻlmagan lekin juda uzoq vaqt davom etadigan hissiy holat bu...............
/Unutishga qarshi vosita bu………..
/Unutishning vaqtga bogʻliqligini oʻrgangan olim qaysi qatorda koʻrsatilgan
/Uyushgan va uyushmagan ijtimoiy guruhlardagi shaxslararo oʻzaro ta’sir jarayonida paydo boʻladigan psixologik hodisalarni oʻrganadigan psixologiya sohasi bu........
/V.Shtern tomonidan ilgari surilgan psixik rivojlanish haqidagi ta`limotning bosh g`oyasi qanday
/Voqelikning kishilar faoliyati uchun boʻladigan doirasi xayol sifatlaridan qaysi biriga tegishli
/Xarakter aktsentuatsiyasi tushunchasini qaysi olimlar tomonidan oʻrganilgan
/Xarakter tipologiyasi birinchi marta qaysi olim tomonidan ishlab chiqilgan
/Xarakterning fiziologik asosi qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan
/Xotiradagi individual farqlar nimaga bogʻliq
/Xulq-atvor shakllarini tasniflash va ularni hozirgacha ma’lum va mashhur deb sanalgan ya’ni ijtimoiy qoliplarga mos keladigan hodisalar jumlasiga kiritish yoʻli bilan ularning sabablarini izohlash ………… deb ataladi
/Yetakchi faoliyat haqidagi ta`limot qaysi olimning ilmiy qarashlariga asoslanadi
/Yetuklik davrida ijodiy faoliyatning mahsuldorligini aniqlash yuzasidan tadqiqot olib borgan olim
/Yirik psixologlarning tadqiqotlariga qaraganda oqilona tashkil qilingan ta`lim jarayoni mazkur yoshdagi bolalarning……………………….. jadal rivojlantiradi
/Yosh davrlari psixologiyasida kasb tanlashdagi 4ta bosqichning ketma-ketligini aniqlang
/Yosh davrlari qaysi tartibda toʻgʻri klassifikatsiya qilingan
/Yosh inqirozi nima
/Yosh psixologiyasida keng qoʻllanuvchi quyidagi metodlardan qaysilari tashkiliy metodlar jumlasiga kiradi
/Yozuvchi asari uchun tipik obraz yaratayotganda uning xayoli qanday nom bilan ataladi
/Z.Freyd tomonidan o‘rganilgan shaxs faoliyatini faollashtiruvchi ilk mayllar va ongsiz ehtiyojlar qaysi davrga xos