Илмий тадқиқот асослари: 1000 саволга 1000 жавоб тошкент–2019



Download 3,76 Mb.
Pdf ko'rish
bet357/434
Sana25.02.2022
Hajmi3,76 Mb.
#275882
1   ...   353   354   355   356   357   358   359   360   ...   434
Bog'liq
100 саволгв 100 жавобfaridapa

819 - САВОЛ
МОДУЛЬ ДЕГАНДА НИМАНИ ТУШУНА-
СИЗ? 
ЖАВОБ: Модуль – бу педагогик технологияни ташкил 
қилувчи таркибий бўлакларни ифодаловчи тушунча. Бу таркибий 
бўлаклар, яъни модуллар энг кичик бўлаклардан ҳамда уларнинг 
турли миқдордаги тўпламларидан иборат бўлади.
Модулдаги энг кичик таркибий бўлакни энг кичик модулга, 
бошқаларини ўз ичига қанча модулларни олишига қараб 
тегишлича даражадаги модулларга ажратишдан иборат. 
Модуль фаннинг фундаментал тушунчаларини – маълум 
ҳодиса ёки қонун ёки бўлим ёки маълум бир йирик мавзу ёки ўзаро 
боғлиқ тушунчалар гуруҳини ўз ичига олади.
Модуль ўқув материалининг мантиқан тугалланган бирлиги 
бўлиб, ўқув фанининг бир ёки бир неча фундаментал 
тушунчаларини ўрганишга қаратилган фаолиятга асосдир. 


520 
КЎРСАТМА: 1. Модуль – модулли таълим технологиясини 
жорий этишнинг асосини ташкил этади. Ўзлаштирилиши лозим 
бўлган манбани бўлакларга бўлиб ўрганиш имконини беради. 
2. Модуль – модулли таълим технологиясига тегишли 
ишланмалар яратиш ва уларни амалий фаолиятга жорий этиш 
соҳасидаги ишларда кенг қўлланилади. 
3. Модулдан янги педагогик ва ахборот технологияларини яратиш 
ва жорий этиш соҳасидаги инновацион таълим технологияларини 
ишлаб чиқиш бўйича мунтазам фойдаланишга эришиш мумкин.
820 - САВОЛ: 
МОДУЛЬ ДАРАЖА ДЕГАНДА НИМАНИ 
ТУШУНАСИЗ? 
ЖАВОБ: Модуль даража – бу педагогик технологияни тасвирлаш 
кўламига мувофиқ равишда танланган бирламчи модулларнинг ўз 
таркибида аслида қанча модулларга эга эканлигининг кўрсаткичидир. 
КЎРСАТМА: Модулдаги энг кичик таркибий бўлакни энг кичик 
модулга, бошқа модулларни эса ўз таркибига энг кичик модуллардан 
нечта олганлигига қараб модуль даражаларга ажратилади. 
821 - САВОЛ: 

Download 3,76 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   353   354   355   356   357   358   359   360   ...   434




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish