Илмий тадқиқот асослари: 1000 саволга 1000 жавоб тошкент–2019



Download 3,76 Mb.
Pdf ko'rish
bet430/434
Sana25.02.2022
Hajmi3,76 Mb.
#275882
1   ...   426   427   428   429   430   431   432   433   434
Bog'liq
100 саволгв 100 жавобfaridapa

 
997 - САВОЛ
МАГИСТРЛИК ДИССЕРТАЦИЯСИНИНГ 
АННОТАЦИЯСИ ҚАНДАЙ ТАРКИБИЙ 
ҚИСМЛАРДАН ИБОРАТ? 
ЖАВОБ: Магистрлик диссертацияси аннотацияси қуйидаги 
таркибий қисмларга эга: 

мавзунинг долзарблиги; 

ишнинг мақсади ва вазифалари; 

тадқиқот объекти ва предмети; 


622 

тадқиқот услубияти ва услублари; 

тадқиқот натижаларининг илмий жиҳатдан янгилик даражаси; 

тадқиқот натижаларининг амалий аҳамияти ва татбиқи; 

иш тузилиши ва таркиби; 

бажарилган ишнинг асосий натижалари; 

хулоса ва таклифларнинг қисқача умумлаштирилган ифодаси. 
КЎРСАТМА: 1. Диссертация ишининг иложи борича 
методологик характери бўлсин, яъни ундан бошқа ижодкорлар ҳам 
ўз ижодий фаолиятида фойдаланиш мумкин бўлсин ёки бирор 
соҳанинг “оғирини енгил қилсин”. 
2. Диссертация ишингиз натижаси кишилар фаровонлигига ва 
уларнинг мунтазам ривожига хизмат килишлигини ўйлаб иш 
юритинг. 
 
998 - САВОЛ: 
МАГИСТРАТУРА 
МУТАХАССИСЛИК-
ЛАРИ БЎЙИЧА ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИ 
ТАШКИЛ ЭТИШГА ҚАНДАЙ ТАЛАБЛАР 
ҚЎЙИЛАДИ? 
ЖАВОБ: Магистратура мутахассисликлари бўйича ўқув 
жараёнини ташкил этишга қуйидаги талаблар қўйилади. 

ДТС талаблари даражасида назарий ва амалий таълим, 
лаборатория машғулотлари, илмий тадқиқот ишларини олиб 
бориш ҳамда диссертацияларни тайёрлаш учун зарурий ўқув-
услубий ва моддий-техник базанинг мавжудлиги; 

Ташкилотларда ДТС ва ўқув режаларига мувофиқ 
магистрларнинг амалиётчиларини ўтказиш учун олий таълим 
муассаси, факультет ёки кафедралар билан ташкилотлар ўртасида 
тузилган шартномаларнинг мавжудлиги; 

Магистр тайёрлаш жараёнига юқори малакали ўқитувчилар, 
фалсафа доктори (фан номзоди) ва доцентлар, фан доктори ва 
профессорлар, шунингдек, тажрибага эга бўлган юқори малакали 
мутахассис ва амалиётчиларни жалб этиш. 
КЎРСАТМА: 1. Магистрларнинг иш режаси ўқув-услубий, ил-
мий тадқиқот, диссертацияни тайёрлаш, педогогик ва малакавий 
амалиёт фаолиятига оид таркибий қисмлардан иборат бўлади. 


623 
2. Айрим мутахассисликлар бўйича ўқув жараёнининг ўзига 
хос ҳусусиятларини ва магистратурада таҳсил олиш муддатларида 
(3 йиллигини) инобатга олиб иш режага ўзгартириш ва 
қўшимчалар киритилиши мумкин. 

Download 3,76 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   426   427   428   429   430   431   432   433   434




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish