―ilm-fan va ta‘limda innovatsion yondashuvlar, muammolar, taklif va yechimlar‖ mavzusidagi

 ―ILM-FAN VA TA‘LIMDA INNOVATSION YONDASHUVLAR, MUAMMOLAR, TAKLIF VA YECHIMLAR‖ MAVZUSIDAGI
4-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-ONLAYN KONFERENSIYASI
 
 
30 - SENTABR 2020 - YIL 
―UzACADEMIA‖ scientific-methodical journal
 
 
 
 
 
 
64 
www.academiascience.uz
Demak, geografiya darslarida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan muammolar 
mavzuli xaritalar, mavzuli fotojamlanmalar, mavzuli videoroliklar va mp3 formatdagi 
audio kitoblardan foydalanganda o‘z yechimini topadi. 
Amaliyotsiz fan – quruq safsata, shu jumladan geografiya ham. Bu gap bilan 
geografiya darslarida o‘quvchilarga faqat rasm va videorolik ko‘rsatish bilangina 
chegaralanib qolmay, o‘quvchilarning o‘zlari bajaradigan amaliy topshiriqlarni 
o‘tilgan mavzuni takrorlashda yoki yangi mavzuni mustahkamlashda berish lozim. 
Masalan, 6-sinflarda materiklar va okeanlar, ularning qismlarini topishga, 7-sinflarda 
O‘rta Osiyo va O‘zbekistonning qismlarini topishga, 8-sinflarda O‘zbekiston 
hududining siyosiy-ma‘muriy qismlarini topishga, 9-sinflarda jahon mamlakatlarini, 
ularning poytaxtlari, bayroqlari va yirik shaharlarini topishga mos qilib yaratilgan 
dasturlardan foydalanish mumkin. Lekin buning uchun avval shunday dasturlarni 
yaratish va darslarda foydalanish uchun ommalashtirish zarur. Bu bilan biz nafaqat 
geografiya darsini qiziqarli va samarali o‘tkazishga erishamiz, balki informatika va 
boshqa fanlar bilan ham bog‘laymiz.
Bundan tashqari, nafaqat geografiya fani bo‘yicha, balki boshqa fanlar bo‘yicha 
ham onlayn test topshiriqlaridan foydalanish mumkin. Ular bajarib bo‘lishi bilan 
darhol tegishli ko‘rsatkichni bilishga va baholashga, u yoki bu mavzu bo‘yicha 
kamchiliklarni aniqlashga imkon beradi. 
Yurtboshimiz qayd etganidek, ta‘lim sohasida zamonaviy axborot va kompyuter 
texnologiyalari, internet tizimi, raqamli va keng formatli telekommunikatsiyalarning 
zamonaviy usullarini o‘zlashtirish, bugungi taraqqiyot darajasini belgilab beradigan 
ilg‘or yutuqlarni umumta‘lim maktablari, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari, 
oily ta‘lim muassasalariga kirib borishi uchun zamin yaratishning ahamiyati 
beqiyosdir.