Ilm-fan va ta’limda innovatsion yondashuvlar, muammolar, taklif va

“UzACADEMIA” scientific-methodical journal
 
 
 
 
22 
www.academiascience.uz
O`yin bola xayotini qiziqarli mazmun bilan to`ldiradi. Uning x‘ulq-atvorini 
shakllantirib boradi. O`yinlarni shunday tashkil etish kerakki, bunda soddalikdan 
asta-sekin murakkablikga o`tish qoidalariga rioya etish kerak. 
Xulosa qilib shuni alohida ta‘kidlash kerak, maktabgacha yoshdagi bolalarga 
ta'lim-tarbiya bеrishning asosiy maqsad va vazifalari bolalarni nutqiy, aqliy va 
jismoniy jihatdan rivojlantirish va maktabga tayyorlash, ularning ruhiyati, shaxsiy 
qobiliyati, intilishi va ehtiyojlari milliy va umuminsoniy qadriyatlar hududiy 
xususiyatlarni hisobga olgan holda rivojlanishni ta'minlash, ularni maktab ta'limiga 
tayyorlashdan iborat.
Foydalanilgan adabiyotlar 
1.
M.Rasulova va boshqalar. Uchinchi ming yillikning bolasi. Tayanch 
dasturi. Toshkent., 2000 y . 
2.
P.Yusupova. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. T., 1995 y. 

---

“ILM-FAN VA TA’LIMDA INNOVATSION YONDASHUVLAR, MUAMMOLAR, TAKLIF VA 
YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 2
4
-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-ONLAYN KONFERENSIYASI
“UzACADEMIA” scientific-methodical journal
 
 
 
 
23 
www.academiascience.uz
MAKTABGACHA TA‟LIM TASHKILOTLARI KATTA GURUH UCHUN 
“TABIAT AJOYIBOTLARI” MAVZUSIDA MASHG‟ULOT ISHLANMASI 
Murodxo‘jayeva Xafiza Saidolimovna 
Namangan viloyat Yangiqo‘rg‘on tuman 32-MTT tarbiyachisi 
 
Matmusayeva Xurshida Rasuljonovna 
Namangan viloyat Pop tumani 46-MTT tarbiyachisi 
 
Hoshimova Xamida Ma‘ruf qizi 
Namangan viloyat Chust shahri 12-MTT tarbiyachisi