Ilm-fan muammolari yosh tadqiqotchilar talqinida

“Ilm-fan muammolari yosh tadqiqotchilar talqinida” 
mavzusidagi 6-sonli respublika ilmiy konferensiyasi
 
188 
Ta’lim va tarbiyaga ozgina kechikish, ertaga ko‘plab muammolarni keltirib 
chiqarishi aniq. Shuning uchun ham bolalarni yoshligidan tarbiyalash barkamol 
avlodni yetishtirishda asosiy omillardan biri bo‘lishi, shubhasiz. Zero, vatanimiz 
kelajagi yoshlar qo‘lidadir. Shu bois maktabgacha ta’lim tashkilotida sifatli ta’lim va 
tarbiya muhim hisoblanadi. 
 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. Barkamol avlod 
- O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. -T.: SHarq, 1997. 
2. R.Mavlonova, O.To‘rayeva, K.Xoliqberdiyev. Pedagogika. -T.: O‘qituvchi, 
2001. 
3. P.Yusupova. Maktabgacha pedagogika. -T.: O‘qituvchi, 1993 
 
 

---

“Ilm-fan muammolari yosh tadqiqotchilar talqinida” 
mavzusidagi 6-sonli respublika ilmiy konferensiyasi
 
189 
MAKTABGACHA TA’LIM YO‘NALISHI O‘QITUVCHILARINI 
INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA KASBIY TAYYORLASH TIZIMI 
 
Xasanova Gulnoza Ilxom qizi 
Jizzax davlat pedagogika universiteti o‘qituvchisi. 
 
Annotatsiya: 
oliy ta’lim tizimi doirasida barkamol shaxs va malakali 
mutaxasislarni tarbiyalab voyaga yetkazish jamiyat taraqqiyotini taminlovchi 
strategik maqsad sifatida belgilangan.Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 
o‘qituvchilarini integrativ yondashuv asosida kasbiy tayyorlash tizimi xaqida so‘z 
borgan. 
Kalit so‘zlar:
Integratsiya , pedagog, kadrlarni tayyorlash, zamonaviy talab, 
strategik maqsad, mutaxasis, tiklash, to‘ldirish, ta’lim mazmunining yaxlitligi, 
fanlararo aloqalarni, ta’lim dasturlari.