eksklyiuivlarni
bartaraf etish, aholini ijtimoiy himoyalash va ijtimoiy rivojlanti-
rishning samarali yoMlarini iqtisodiy islohotlar kontekstida emas,
balki inson hayoti uchun izlash bilan belgilanadi.
Ijtimoiy ish xodimlarining professional faoliyatining turi va
shakliari, mazmuni am alga oshirish yoMlari shu faoliyat xususiyatini
belgilab
beruvchi
muayyan
tarm oqning
faqat
o'ziga
xos
xususiyatlarini aks. ettirib qolmasdan balki, jam iyatning, konkret
hudud - regionning, aholi punkitining, ijtimoiy - iqtisodiy sohadagi
vaziyatlam ing xususiyatlarini ham aks ettiradi.
Ijtimoiy ish xodim larining professional - etik-axloqiy
sifatlariga boMgan talablar ijtimoiy ishning vazifalarini bajarish
sohasiga va aholini ijtimoiy himoyalash obyektlarining xususiyat-
lariga qarab o'zgaradi.
Qashshoqlik, uysizlik, sayoqlik, bolalar va o'sm irlarning
asotsial xulq-atvor, katta yoshdagilam ing deviantli xatti-harakati,
fohishabozlik, yetimlik, ichkilikbozlik, nogironlik va boshqalar
m utaxassis faoliyatiga ta ’sir etuvchi va zaruriy professional
sifatlam ing shakllanishini
belgilab beruvchi
muhim om illar
hisoblanadi.
Ijtim oiy ish bo'yicha m utaxassis va m ijozning ijtim oiy o 'za ro
h arak ati
Ijtimoiy ishdagi professionalizm masalasi o 'z ig a ijtimoiy
xodim i va mijozning o 'zaro harakati masalasini ham kiritadi.
Rossiya Federatsiyasining 12 ta viloyatida olib borilgan tadqiqotlar
shuni ko'rsatadiki, ijtimoiy xizmat qilishning subyektlari va
obyektlari o'rtasida ijtimoiy muloqot tarixiy jarayonlardan chetda,
281
konkret ijtimoiy iqtisodiy voqelikdan chetda boMmagan v a boMishi
ham mumkin em as. Ijtimoiy anomaliyalarning o ‘sishi, hayotning
mushkul vaziyatlarining ko'paygani, aholi turli kategoriyalarining
dezadaptatsiyalashuvining
ortgani
sotsil
xodim lar
va
turli
kategoriyadagi m ijozlar muloqotining o'zgarishiga olib kelmasligi
mumkin em as. Ijtimoiy ish xodimi va m ijoz muloqoti ham da o ‘zaro
harakatining mohiyatini axborot instrumental, avvalo jonli m uloqot
jarayonida ochiladi. Ijtim oiy ish xodimi va mijozning muloqoti
tipologiyasi o ‘ziga quyidagi kom ponentlam i kiritishi mum kin:
ijtimoiy xizm at sharoitidagi muloqot, yashash joyidagi muloqot,
mijozning uyidagi, qishloq yoki shahar jam oasidagi, ishlab
chiqarishdagi, m ehnat jam oasidagi muloqotlar, m uloqotning shaxsiy
(avvalo oiladagi) tipi.
Bunday tipologiyaning asosi kishilarning psixologik kontakti
(aloqasi)dir. Ijtimoiy ish xodimi va mijozning ijtim oiy o ‘zaro
harakati mijozning psixologik kontakt (aloqa)larini hisobga olgan
holda vujudga keladi. Biroq bu ijtimoiy ishda hisobga olinadigan
yagona talab emas. A gar ijtim oiy ish - bu professsional harakat
ekan, unda biz ijtim oiy o‘zaro harakat bir qator m ijozlar va
xodim lam ing, m ijozlar va uning oila a ’zolarining intilishlarini,
mijozning o ‘zini va ijtim oiy xizm at yoki ijtimoiy him oya qilish
organlarining, kommunal harakat organlari va boshqalam ing
intilishlarini, harakatlarini birlashtirishni nazarda tutuvchi m uloqot
ning funksional — boshqaruvli tipini hisobga olish asosida tashkil
etilishi va qurilishi m um kin deb taxm in qilishga haqlimiz.
Shunga ko‘ra, ijtim oiy ish xodim i va mijozning muloqotida
hamda o ‘zaro harakatida
muloqotning shaxsiy,
em otsional,
psixologik, funksional boshqaruvli tipi hisobga olinadi.
Ijtimoiy ishda bu tipologiyani yoki m uloqot turlari tasnifini
aniqlab olish, ularning m ijozga ijtimoiy xizm at ko‘rsatish va
yordam berish jarayonidagi rolini tushunish ju d a m uhim dir, lekin
asosiysi em as. M uhim i, insonlar m uloqotlarida strukturaviy —
tasnifiy jihatlardan foydalangan holda ijtim oiy ishda individual
muloqotni ham, kishiiar guruhlari bilan m uloqotda ham rasm iy va
norasmiy o ‘zaro harakatni qoMlash kerak. Ijtimoiy ish xodim i m ijoz
kategoriyasi v a uning muammolarini aniqlab, u bilan m uloqotga
kirishish strategiyasi va taktikasini ishlab chiqadi.
4
282
Xodim va m ijoz ijtimoiy o 'zaro harakatining sotsiologik tahlili
bu jarayonda bir tomondan, m oddiy va ma’naviy boyliklar bilan
almashinuv ro 'y berishini, ikkinchi tomondan, mijozning ichki
kuchlari ro'yobga chiqishini tushunishga imkon beradi. Professional
ijtimoiy ish xodimi bu ikki komponentni birlashtiradi, jonlantiradi
va shunday qilib, mijozga uning uchun asosiy boMgan vazifani
bajarishda (masalan, uning oila a ’zolari bilan yoki jam iyat a ’zolari
bilan munosabatlarini uyg'unlashtiradi) yordam beradi. Ijtimoiy ish
xizmatning m uloqot tipi, qoida bo'yicha xayoliy em as, balki
ijtimoiy eksklyuziyalar va konkret vaziyatlarda o 'z muammolari
bilan tushib qolgan real mijozining ijtimoiy refleksiyasining aksi
boMib gavdalanadi.
Ijtimoiy ish xodimi va mijoz o 'zaro harakatining xususiyati
ko'p jihatdan mutaxassisning ijtim oiy ish metodlari va texno-
logiyalarni qay darajada chuqur egallaganligi bilan ham belgilanadi.
Professional ijtimoiy ish xodimi noprofessionaldan farq qilgan
holda doim ijtimoiy diagnostika, ijtimoiy profilaktika yoki ijtimoiy
reabilitatsiya, ijtimoiy patronaj yoki ijtimoiy terapiya sohasidagi
mutaxassislar tavsiyalariga binoan mijoz bilan o'zaro harakatda
boMadi. Professional har qanday vaziyatda o 'z mijozi xususiyatlarini
hisobga olgan holda ijtimoiy ishning metodlarini qoMlaydi1.
Ijtimoiy aloqa - bu ijtimoiy ish xodimlarining, mijozlarning,
turli tipdagi boshqa fuqarolar yoki oilalar, jam oalar, ijtimoiy
guruhlarning ular ijtimoiy manfaatlari va ehtiyojlarini ro'yobga
chiqarish jarayonida bir-biriga ta ’sir etish jarayoni. Ijtimoiy ish
xodimi va mijoz ijtimoiy o'zaro aloqasining texnologiyasi mijoz
ning qiyinchiliklarini o 'z vaqtida hal etishga, ijtimoiy munosabat-
larni uyg'unlashtirish maqsadida ro 'y beruvchi ijtimoiy qarama-
qarshiliklarni bartaraf etishga, ijtimoiy keskinlikni yumshatishga,
shaxsiy va ijtimoiy muammolarni muvofiqlashtirshga (korreksiya-
lash) d a’v at etilgan.
O 'zaro aloqa qoidaga ko'ra, xodimlarning professionalizmi va
axloqiy sifatlariga, aholini ijtimoiy himoyalash tizimining imkoni-
yatlariga, davlat va mahalliy boshqaruv organlarining ijtimoiy -
iqtisodiy imkoniyatlariga bogMiq.
Ijtim oiy xodim ijtimoiy fanlam ing turli sohalaridagi zamonaviy
bilim larnigina egallab qolmasdan, balki ijtimoiy ishning mustahkam
283
ko'nikm alariga ham ega boMishi kerak. U mijozning muainniolilll
mohiyatini anglab yetishishi, unga quloq sola olishi, bu muammo>
lam i toMiq hal etgunga qadar o ‘zaro ta’sir aloqalam i yaratish vn
qoM lab-quwatlash, hayotning mushkul vaziyatlarini bartaraf ctish|i,ii
qaratilgan ijtim oiy harakatlam ing faol jarayoniga ja lb etish, huquqiy
axborot va boshqa yechim lam i topish. qonun tom onidan belgilangfln
ijtim oiy xizm atlam i ko'rsatishi zarur.
Ijtim oiy aloqa am aldagi qonun asosida tuziladi; ko‘p jihatdan
uning xususiyati professional faoliyatning axloqiy-etik asoslari vu
m e’yorlari bilan belgilanadi.
Shunga kokra professional ijtimoiy ishning shakllanishida 1994-
yil oktabrida ijtim oiy xodim larning Xalqaro federatsiyasida qabul
qilingan hujjatlar katta ahamiyatga ega, bular: «Ijtimoiy ish axloqiy-
etik asoslarining X alqaro deklaratsiyasi»
v a «Ijtimoiy
ish
xodim larining
Xalqaro
axloqiy-etik
standartlari»dir.
Rossiya
Federatsiyasida 1995-yildan buyon qoMlanayotgan ijtimoiy xodim
larning m illiy kodeksi qabul qilingan.
Ijtim o iy ishdagi professional x av f (risk) la r
Ijtimoiy ishdagi professional xavflar avvalgidek dolzarb v a kam
o ‘rganilgandir. Ijtimoiy xodim m ijoz bilan m urakkab ijtimoiy o ‘zaro
m unosabat jarayonida duch keladigan doim iy stress vaziyatlari, mi
jozning ijtim oiy m uam m olarining doim tubiga kirib borishi, shaxsiy
him oyasizligi v a boshqa m a’naviy-psixologik omillar, o ‘ziga xos
em otsional donor hisoblanadigan ijtim oiy ish xodim ining sogMigiga
salbiy ta ’sir etadi. Bu salbiy ta’sirning belgilari quyidagilar:
- em otsional horishni his etish;
- m ijozlarga nisbatan adovat m avjudligini sezish;
- psixosom atik kasallikning mavjudligi;
- ishtahaning buzilishi,
- o ‘ziga-o‘zi salbiy baho berish;
- y o s h ig a bogMiq qo'pollik v a aybdorlik hissi va boshqalar1.
Bundan jam oatchilikning, hokim iyat organlarining v a ijtimoiy
xodim larning
o ‘zini
professional
kasalliklam i
oldini
olish,
ogohlantirish, ijtimoiy xodim lam i reabilitatsiyalashga e ’tiborni jalb
etish zarurligi ko'rinib turibdi. Ijtim oiy xodim lar professional
xavflarni, ularning ijtimoiy - psixologik va biologik tabiatini yaqqol
tasavvur etishi, bunday kasalliklam ing oldini olish, ogohlantirish
284
usullari haqida m a’lumotga ega boMishi zarur. Ijtimoiy xodim o 'z
laoliyatini u yoki bu bosqichida psixologik tanazzulning turli
ko'rinishlarining paydo boMishi haqida tasaw u rg a ega boMishi
kerak. Ijtimoiy xodimlami tayyorlovchi va qayta tayyorlovchi
ijtimoiy xizm atlar va o ‘quv markazlariga qarashli boshqarish
organlarining muhim vazifasi - ulam ing faqat professional kamol
topishi va xizm at pog‘onasidan yuqori koMarilishigagina emas, balki
ijtimoiy ish xodim lariga sogMiqlarini saqlashda yordam berish,
ulnming professional kasalliklam ing oldini olish, ijtimoiy ishdagi
professional xavflar to ‘g ‘risida konsultatsiyalar ham oMkazishdir.
Ijtimoiy ish xodimlarining psixologik madaniyatini oshirish va ular
bilan psixologik treninglar, konsultatsiyalar oMkazish ham ju d a
muhimdir. Ijtimoiy ish xodim larining professional imkoniyatlari va
chcklanmalami yaxshi tasavvur qilishlari, o ‘z psixofiziologik va
mehnat potentsiallarini doim hisobga olishlari zarur2.
Ijtimoiy ish xodimlari sogMigi monitoringini tashkil etish -
ijtimoiy xodim lar uchun v a umuman ijtimoiy xodim lar harakat
qilish tizimi faoliyatining muhim yo‘nalishidir.
Ko‘pgina funksiyalarning asta-sekin davlatdan jam oatchilik
tashkilotlari qoMiga o 'tish sharoitida bu ijtimoiy xizm at xodimlari
Assotsiatsiyasi ijtimoiy pedagoglar va ijtimoiy ish xodimlari
Assotsiatsiyasi, ijtimoiy xodim lar Assotsiatsiyasi tashkilotlarining
professional ijtimoiy ishning shakllanishida, ijtimoiy xizm atlam ing
barcha xodimlari ijtimoiy sogMigMni saqlashdagi rolini faollashtirish
ravishda muhimdir.
Assotsiatsiyalar mamlakatda ijtimoiy ish xodimlarini tayyorlash
tiz.imlarini yaratishga faol yordam beradi. Bu tizim o'ziga ijtimoiy
xizmatlar uchun m utaxassislar tayyorlash va qayta tayyorlashni;
ijtimoiy ish muammolari bo‘yicha ilmiy va o ‘quv-metodik
ndabiyotlarni nashr etishni; ijtimoiy ish bo‘yicha oliy-professional
ta'lim ning davlat standartlarini ishlab chiqish va qabul qilishni;
yangi tipdagi ijtimoiy xizmatlarni (kompleks, ko‘p tarmoqli,
ixtisoslashgan); shakllantirishni; ijtimoiy ishning xorij tajribasidan
foydalanish va ijtimoiy ish sohasidagi xalqaro hamkorlikni
i ivojlantirishni kiritadi.
285
Professiogram m a — bu m utaxassisning kasbiy faoliyatigu vn
sifatlariga jam iyatning um umlashgan talablarini o ‘zida mujas.sum
etgan hujjatdir.
Shuni alohida ta’kidlash zarurki, professiogram m a avvalo
kasbning m utaxassisga nisbatan talabni o ‘zida aks ettirgani bois uni
hisobga olm asdan turib uni kasbiy tayyorlash, qayta tayyorlash vn
m alakasini oshirishning yakuniy maqsadlarini aniqlab boMmaydi
Kasbiy o ‘qitishning maqsadi esa kasbiy m alakalilikni shakllantirish
hisoblanadi. Kasbiy malakalilik esa o ‘z navbatida
ijtimoiy ish
xodim ining m a’lum darajadagi kasbiy vazifalarni bajarishgn
tayyorligi va qobiliyatidir.
Umum an olganda, professiogram m a o ‘z xususiyatiga ko‘r;i
m e’yoriy b o iib , kasbiy m alakalilik professiogram m a asosida,
m utaxassis imkoniyatlari va tajribasiga monand tarzda shakllanadi.
Kasbiy m alakalilik yo‘nalishiga ko‘ra integral, y a’ni jam lanm a
sifatdir. Bu um um iy ko‘rinishda quyidagi holatda aks etadi.
Ushbu chizm aga muvofiq, kasbiy ta ’limda professiogramma
dastlabki nuqta yo‘nalishi boMsa, m utaxassis tayyorlash va modeli
uning vositasi, kasbiy m alakalilik esa maqsadi, natijasi v a yakuni
hisoblanadi.
O 5z-o‘zidan m a’lumki, ijtimoiy ish xodim i m ijoz vaziyatini
o ‘rganishi, qarorlar qabul qilishi, ularning oqibatlarini ko‘ra bilishi,
ularni am alga oshirishning noan’anaviy uslublarini va maqbul
sharoitlarini topa bilishi, jam iyatda m avjud huquqiy va iqtisodiy
m e’yorlar tizim ida yo‘l topa bilish va h.k. zarur.
M a’lumki, ijtimoiy ish kasbiy faoliyatning alohida turi bo‘lib, ijti
m oiy jarayonlarning boshqaruvchanligini ta’minlashga qaratilgan.
Bugungi kunda m amlakatimizda inson om ili birinchi navbatda
e ’tibor qaratilayotgan davrda ijtim oiy ish sharafli soha boMib
qolm oqda, zero uning m arkazida inson m anfaatlariga qaratilgan
kasbiy faoliyat yotadi. Ijtim oiy ish xodim i professiogram m asida ana
shu kasbiy faoliyatning umumiy xususiyatlari o 'z ifodasini topadi.
M am lakatim izda qabul
qilingan
ijtimoiy
ish
xodimlari
professiogram m asida ijtimoiy ish xodim lari uchun qo‘yiladigan
nam unaviy talablam i yuqori darajada anglasa, o ‘z qobiliyatlari,
im koniyatlari va tajribasiga m os tushadigan o ‘z kasbiy malakasining
ma’lum bir variantini shakillantirib borish imkoniyatiga ega boMadi.
286
P ro fe s s io g ra m m a n in g k a s b iy t a ’lim d a g i ro li
1-chizma.
Ijtimoiy ish xodimi
kasbiy faoliyati
modeli
(professiogrammasi)
M utaxassis
tayyorlash
modeli
Muvaffaqiyatli
mutaxassisning
kasbiy faoliyati
xususiyatlari
Muvaffaqiyat
li mutaxassis
shaxsi sifatla-
rining xususi
yatlari
0 ‘qitish maqsadi,
mazmuni, o‘quv
dasturlari, rejala-
ri, uslublari, o‘quv
shakliari va nazo
rat
Kasbiy
malakalilikning
integral ko‘r-
satkich sifatidagi
modeli (bilimlar,
malakalar,
kasbiy faoliyat
egasining
sifatlari bilan
birga)
Aynan m ana shu narsa ijtimoiy ish xodimining o ‘z kasbiy
mnlakasini vujudga keltirishning faol subyektiga aylantiradi. Shun
dan kelib chiqib, u o ‘zini o ‘zi boshqarish va tartibga solish, kasbiy
O'sish uchun m otivatsiyaga ega boMishi, prefessionalizmning yuqori
darajalariga intilishi kabi sifatlarini shakllantiradi. Umuman olganda
ijiimoiy ish xodimi faqatgina yangi kasbiy bilim lar egasi boMibgina
qolmay, kasbiy shakllanish jarayonining subyektiga aylanadi.
«Ijtim oiy ishning xalqaro axloqiy andozaIari»da 5 guruh
k o ‘rsatiigan:
- axloqiy xulq-atvor andozalari;
- m ijozlar bilan o ‘zaro munosabatlar;
- agentliklar va tashkilotlar bilan o ‘zaro munosabatlar;
- hamkasblari bilan o ‘zaro munosabatlar;
- kasbga munosabat.
Axloqiy xulq-atvor andozalari:
- har bir inson betakror ekani;
- inson xulq-atvorini v a unga ko‘rsatiladigan yordam xususi-
yntini belgiiaydigan sharoitlar betakror ekanini tushunishga intiling;
287
- kasbiy qadriyatlam i tatbiq qiling, bilim va ko‘nikm alaringizni
takom illashtiring;
- kasbingiz obro‘sini tushiradigan xatti-harakatlar qiimang;
- shaxsiy va kasbiy imkoniyatlaringizga ortiqcha baho bermang;
- har doim paydo boMayotgan muam m olam i hal qilishda bilim-
laringiz, ko'nikm alaringiz v a ilmiy bilish m etodlaridan foydalaning;
- jam iy at hayotining sifatini yaxshilashga xizmat qiladigan
siyosatning asosiy y o ‘nalishlarini va ijtimoiy dasturlam i ishlab
chiqishda kasbiy tajribangizdan foydalaning;
- ijtimoiy ehtiyojlar, shaxsiy, guruh va jam oa, m illiy va xalqaro
ijtimoiy m uam m olam ing m ohiyati va xususiyatini aniqlang va
ulami tushuntiring;
-
0
‘zingizning shaxs sifatida ham, kasbiy uyushm a, agentlik
yoki tashkilot vakili sifatida ham bajarayotgan harakatlaringiz va
m aqsadlaringizni tushunarli shaklda aniq va ravon izohlang.
M ijo zlar b ilan o‘z a ro m unosabatlar:
- m ijozlarga nisbatan majburiyatlaringizni birinchi o ‘ringa
qo'ying, biroq boshqa odam larning axloqiy m aqsadlarini ham
hurmat qiling;
- m ijozning o ‘zaro ishonch, sir va konfidensiallikka, axborot-
dan m as’uliyatli foydalanishga boMgan huquqlarini him oya qiling;
- axborot to*plash va uni boshqa shaxslarga berish faqatgina
m ijozning m anfaatlari yoMida am alga oshiriladigan kasbiy faoliyat
doirasida yuz berishi mumkin, bu harakatlam ing zarurligi haqida
m ijoz oldindan ogohlantirilishi lozim. Hech bir axborot mijozni
oldindan xabardor qilm ay turib va uning roziligisiz boshqalarga
berilmaydi, bundan m ijoz o ‘z xatti-harakatlari uchun m as’ul boMa
olmaydigan va bu harakatlar boshqa shaxslar uchun jid d iy x av f
tug‘diradigan holatlar m ustasno. M ijoz o ‘zi haqida ijtim oiy xiz-
matchida mavjud boMgan har qanday axborot bilan tanishish
huquqiga ega;
- m ijozning shaxsiy intilishlari, tashabbuslari va xususiyatlarini
qadrlang va hurm at qiling;
- agentlik va ijtim oiy m uhit doirasida ijtim oiy xizm atchi m i
jozga o 'z xatti-harakatlari uchun m as’uliyatli boMishda ko‘mak-
lashadi. B iror sababga ko‘ra mana shu darajada kasbiy yordam
288
ko'rsatilishining imkoni bo‘lmasa, bu haqda m ijozga xabar beriladi
vn u o‘z bilganicha harakat qiladi;
- mijozga (alohida odamga, guruhga, jam oaga, jam iyatga) o ‘zi-
iii namoyon qilishi va shaxsiy salohiyatini maksimal rivojlantirishda
yordam bering, shu bilan birga boshqa odam larning ham huquq-
Inrini m azkur darajada saqlang;
- m ijozga xizm at ko‘rsatish asosida uning mutaxassis bilan
muloqotlaridan o ‘zining qonuniy istaklari va foydasiga erishish
uchun foydalanish zarurligini tushuntirish yotadi.
A gentliklar va tash k ilo tlar bilan o 'z a ro m unosabatlar:
- ijtimoiy siyosatlari, metodlari va amaliyoti mijozlarga sifatli
yordam ko‘rsatish va kasbiy ijtimoiy ishni qoMlab-quvvatlashga
qaratilgan agentliklar va tashkilotlar bilan mustahkam hamkorlikda
ishlang;
- agentlik yoki tashkilotning nizomdagi m aqsadlari va
vazifalariga toMa m as’uliyat bilan m unosabatda boMing;
- ijtimoiy ishning eng yuksak andozalariga erishish maqsa
dida am alga oshirilayotgan ijtimoiy siyosatni, uning uslubiyoti va
amaliyotini ishlab chiqishga o ‘z hissangizni qo‘shing;
- m ijoz taqdiriga to* la m as’uliyat bilan munosabatda bo‘ling;
- ijtimoiy siyosatga, uning uslubiyoti va amaliyotiga zarur
o'zgarishlam i tegishli agentliklar va tashkilotlar orqali kiriting;
barcha imkoniyatlardan foydalansangiz-u, biroq o ‘zgarti-
rishlami kiritishning imkoni boMmasa, unda yuqori tashkilotlarga
yoki m anfaatdor keng jam oatchilikka murojaat qiling;
- m ijozga
yoki
jam oaga
ijtimoiy
ish
samaradorligi
to‘g‘risidagi hisobotni mijozlar, agentlik va tashkilotlar oidida
vujudga keladigan muammolarni davriy tahlil qilish, shuningdek,
shaxsiy faoliyatingizni tahlil qilish shaklidagi kasbiy hisobot sifatida
taqdim qiling;
- ijtimoiy ish axloqiy tamoyillari harakati, tartibi va amali
yotiga zid boMgan harakatlami qilmang.
Do'stlaringiz bilan baham: |