Ijtimoiy ish etikasi

3. Ijtimoiy ishchi tomonidan mijozlarga nisbatan ko'rsatiladigan fazilatlar .

 

Ijtimoiy ishchi tarbiyalash va cus mustaqil rivojlantirish, har bir harakat qilish kerak - tejamkor. Ijtimoiy ishchining asosiy vazifalari - bu mijozga nisbatan uning vazifalari:

a) ijtimoiy ishchi otno foydalanish kerak emas - o'z manfaatlari mijozlar bilan yechintirib,;

b) Ijtimoiy ishchilar, DPT qilmasliklariga - sobstvovat yoki Gen har qanday shaklda ishtirok - jinoyat-chilikda ayblash millati asoslangan, jinsiy - DAVLAT munosabatlar, yoshi, din, Oilaviy ahvoli, siyosiy yo'nalishini, aqliy yoki fi - hodisadir kamchiliklar, imtiyozlar, shaxsiy ha - teristika; aksincha, uning maqsadi - barchasi mavjud - E bu bunday kamsitishga qarshi kurashishni anglatadi;

c) ijtimoiy ishchi munosabatlarni va oldini olish kerak - kiygan bo'lgan, uning mijozlari zarariga bo'ladi;

g) ijtimoiy ishchilar jinsiy aloqa bilan shug'ullanish kerak emas - har qanday sharoitlarda mijozlar bilan ijtimoiy munosabatlar, - pozitsiyalarini;

e) ijtimoiy ishchi Klien xabardor kerak - haqida Safdoshingizga xatarlar, huquqlari, imkoniyatlari, majburiyatlari, svya - ijtimoiy xizmatlar bilan ularga bog'liq;

f) ijtimoiy ishchi, agar uning fikriga ko'ra, ishning manfaatlariga xizmat qilsa, hamkasblari va ustozlarining maslahatlari va tavsiyalariga amal qilishi kerak; ijtimoiy ishchi bunday ish va munosabatlar zarur bo'lmaganda va endi u shaxsning yoki butun oilaning ehtiyojlari va manfaatlariga xizmat qilmasa, mijoz bilan ishlashni va u bilan professional munosabatlarni yakunlashi kerak ;

har qanday boshqa shaxs rasmiy hisoblanadi holda h) - lekin mijoz himoyasi gapirish rejalashtirilgan, ijtimoiy xodim maxsus odam bilan shug'ullanish kerak - HS mijoz manfaatlarini ko'zlab;

va) ijtimoiy ishchi o'zlari har qanday faoliyat bilan shug'ullanish, bu defile yoki grazh kamaytirish imkonini beradi, balki kerak - bu voqea bo'lsa ham, Daniya va mijoz qonuniy huquqlari - mijoz tomonidan talab etsya; Ijtimoiy ishchi , uning xayriya yordami bilan ta'minlangan mijozning identifikatsiya shakllari - Niya xo'rlanishiga yo'l qo'ymaslik uchun mijozning faol sub'ektiv pozitsiyasini ta'minlashi kerak .

Ijtimoiy ishchi mijozlarning sirlarini hurmat qilishi va professional - Nuh ijtimoiy yordami jarayonida o'tgan ma'lumotlarni tarqatmasligi shart :

a) ijtimoiy ishchi maxfiy almashish mumkin - ijtimoiy ma'lumot, faqat professional talab hollarda ularning roziligisiz ularning mijozlari o'rganish - nym holatlar; Ijtimoiy ishchi to'liq xabardor bo'lishi kerak - Vat mijozlarga BBC Maxfiylik chegaralari haqida - axborot foydalanish mumkin, buning uchun maqsadlar, shuningdek qilish uchun, ba'zan;

b zarur bo'lsa) Ijtimoiy ishchilar, har qanday rasmiy yozuvlar, KA bilan xaridorlarga taqdim etish uchun kerak - ular sayuschimisya; zarur yozuvlar bilan mijozlarga, CO - laqabi Ijtimoiy Xizmatlar shaxsiy kerak - NoSta axborot vositalari saqlangan yozuvlarni dam olish muassasalari; Ijtimoiy ishchi bosib chiqarishdan oldin Klien - o'rtoqning roziligini olishi , lenta yasashi yoki har qanday uchinchi instansiya uning ishlashini kuzatishi kerak.

Ijtimoiy ishchi SET ta'minlash kerak - ijtimoiy yordam xil turlari uchun lennye to'lovlari spraved - tomonidan taqdim fikr bilan Livs, o'rtacha, xushmuomala, va mutanosib ijtimoiy yordam va to'lov mijozning qobiliyati. Ijtimoiy ishchi bajarilgan ish uchun qimmatbaho sovg'alarni qabul qilmasligi kerak.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

Xulosa

 

Ushbu asar ijtimoiy ishchining shaxsiy portretini, axloq tushunchasi va ijtimoiy ishdagi ahamiyatini ochib beradi.

Har bir mutaxassis shaxsning shakllanishini, uning erkinligini, hayotini, tabiatini, madaniyatini saqlab qolish uchun mas'uliyatni, insonning boshqalar va o'ziga nisbatan axloqiy majburiyatlarini bilishi kerak. Psixikaning mohiyatini tushunish, asosiy psixologik funktsiyalar va ularning fiziologik mexanizmlarini, psixikaning shakllanishidagi tabiiy va ijtimoiy omillarning nisbatlarini bilish, iroda va hissiyot, ehtiyoj va motivlarning, shuningdek ongsizlikning ahamiyatini anglash. inson xatti-harakatlaridagi mexanizmlar. Shaxsning psixologik xarakteristikasini, o'zining psixologik holatini talqin qilishni, psixologik o'zini o'zi boshqarishning eng oddiy usullarini o'zlashtira olish. Irsiyat va ijtimoiy muhit o'rtasidagi bog'liqlikni, milliy va madaniy-tarixiy omillarning ta'lim va tarbiyadagi o'rni va ahamiyatini tushunib oling. Psixologik faoliyatning shakllari va usullarini bilish. Ta'lim vaziyatlarini tahlil qilish, pedagogik muammolarni aniqlash va hal qilishda boshlang'ich ko'nikmalarga ega bo'lish.