Ijtimoiy fobiyadan qanday qutulish va to'liq hayot kechirish kerak?

"Noqulay" talabalarni tarbiyalash muammosi

Istisno bolalar orasida iqtidorli bolalar ham alohida darajani egallaydilar. Bunday yigitlarni tarbiyalashda muammo shundaki, iste'dod va o'tkir aql kasallik emas, shuning uchun ular ularga nisbatan alohida yondashuvni izlamaydilar. Ko'pincha o'qituvchilar vaziyatni yanada kuchaytiradi, jamoadagi nizolarni keltirib chiqaradi va "aqlli odamlar" va ularning tengdoshlari o'rtasidagi munosabatlarni kuchaytiradi.

Intellektual va ma'naviy rivojlanishda boshqalardan ustun bo'lgan bolalarning noto'g'ri tarbiyasini oldini olish nafaqat mavjud qobiliyatlarni rivojlantirishga, balki odob-axloq, odob-axloq va insonparvarlik kabi fazilatlarga qaratilgan oilaviy va maktabdagi to'g'ri tarbiyadan iboratdir. Aynan ular, aniqrog'i ularning yo'qligi kichik "daho" larning mumkin bo'lgan "takabburligi" va xudbinligi uchun javobgardir.