Ii qism VIII bob. Didakòikaning predmeòi va uning vazifalari

Dars jarayonida didaktik, tarbiyaviy maqsadlarni amalga oshi-

rish va bolani rivojlantirish.

1. Butun dars davomida har bir o‘quvchining ongli aqliy faoli-

yatiga erishish:

 bu — o‘quvchilar butun mashg‘ulot davomida ish-

laydi deganidir. O‘quvchi uy vazifasini tekshirishga kirishadi, yangi

materiallarning bayonini tinglaydi, ularni mustahkamlashda faol

qatnashadi, mustaqil ishlarni bajaradi. Bunda o‘quvchilarni bilish

faoliyatiga mexanik tarzda jalb etiladi, deb o‘ylash noto‘g‘ri. Bu yer-

da gap tabiiy mexanizmlarning o‘quvchini faol bo‘lishga go‘yo maj-

bur qilayotganday ta’sir etishi haqida ketyapti. Zero, o‘quv

mashg‘ulotida o‘sha mezonni amalga oshirish uchun rivojlanib boruv-

chi usulni qo‘llash zarur va bunda har bir o‘quvchi faoliyatini

darsning barcha bosqichida rejali nazorat qilish lozim bo‘ladi.