Ii боб. Физикани қисқа муддатда такрорлаш ва қайта ўрганиш методикаси



Download 40 Kb.
bet4/8
Sana21.02.2022
Hajmi40 Kb.
#65744
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
II боб

Маҳорат ва кўникмалар.

Маҳорат – бу билимни амалда қўллай билиш усулларидир. Маҳорат тўрт гуруҳга бўлиинади :



  1. Умуминсоний .

  2. Умумий ўқув.

  3. Ахборот – қидирув

  4. Ташкилий

Кўникма – бу автоматик равишда келган маҳоратдир.


Мақсад.

Мақсад – дидактикада , таълим – ўқитиш жараёни интилганидек, охирги натижа тасвиридир (образидир).




Мазмун.

Мазмун – бу ўқувчиларнинг таълим жараёнида эгаллайдиган билим, маҳорат, кўникма, фаолият усуллари ва фикрлаш, илмий ва услубий муаммолар тизимидир.




Билиш фаоллиги.

Билиш фаоллиги – бу ўқувчилар фаолиятининг тавсифи бўлиб, ўқув – ўрганиш муаммо ва масалаларини ҳал қилишда интеллектуал , аҳлоқий ва иродасини қўллай билишдир. Ўқув ва таълим жараёни ўқувчиларнинг фаоллигисиз амаалга ошмайди.


Аммо, ўқитувчи ўқув жараёнида ўқувчиларга фаол таъсир этиши ва уларга туртки, ёрдам ва далда берииб, ҳамда раҳбатлантириб, туришлари керак.


Дидактиканинг вазифалари :



  1. Таълим жараёни, уни ташкил қилиш ва ўтказишни илмий асослаб ва тушунтириб бериш.

  2. Таълим жараёнини такомиллаштириш ва таълимнинг янги технологияларини яратиш.

  3. Кимни нимага ўқитиш, қачон, қандай, қаерда ва қай шаклда қандай ўқитиш керак деган саволга жавоб бериш.



Дидактиканинг асосий муаммолари:



  1. Таълим (узлуксиз таълим) мазмунининг педагогик асосларини аниқлайди.




  1. Таълимнинг моҳияти, қонунияти принципларини текширади ҳамда ўқувчиларга тараққий – тарбиявий таъсирини ошириш йўллари ва усулларини текширади.

  2. Ўқувчиларнинг ўқув ўрганиш фаолиятининг қонуниятларини ва ўқув жараёнида уни фаоллаштириш йўлларини ўрганади.

  3. Узлуксиз таълимнинг умумпедагогик методлар системаси ва уларни самарали қўллаш шароитларини ишлаб чиқади.

  4. Умумтаълим – тарбия муассасаларида ўқув ишларининг ташкилий шаклларини аниқлайди ва такомиллаштиради.




Download 40 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish