I. O’quv materiallari ma’ruza bo’yicha o’quv materiallari

Maktabgacha yosh davridagi bolalarnineg psixologik xususiyatlari.

Ko‘rsatkichlar	5-6 yosh
Tafakkur	Ko‘rgazmali – obrazli, obrazli-sxematik tafakkur shakllanishning boshlanishi.
Nutq	Nutqning rejalashtiruvchining funksiyasini shakllanishi.
Bilish jarayonlarining ixtiyoriyligi	Maqsadga muvofiq yodda olib qolishning rivojlanishi.
Fiziologik noqulaylik	Noqulaylikka nisbatan ta’sirchanlikni kamayishi.
Bilish obekti	Bevosita idrok qilinmaydigan predmet va hodisalar, ahloqiy me’yorlar.
Bilishuslubi	Kattalar va tengdoshla bilan muloqot, mustaqil faoliyat, eksperiment.
Muvaffaqiyat sharti	Shaxsiy keng dunyoqarash yaxshi rivojlangan nutq.
Muloqot shakli	Vaziyatdan tashqari ishchi, vaziyatdan tashqari-shaxsiy.
Tengdoshlar bilan munosabat	Qiziqishning o‘yindagi sherik sifatida chuqurlashuvi, muloqotdagi xoxishlar.
Kattalar bilan munosabat	Axborot manbai suhbatdosh.
Nizolar	Mavjud emas.
Emotsiyalar	Optimistik bir tekis kayfiyat.
O‘yin faoliyat	O‘yin mazmunini murakkablashtirish, uzoq o‘yinli birlashuv.

1.