I. Mavzu: Uchburchak va uning turlari Darsning maqsadi

Shakllantirilayotgan kompetensiyalar:

– kommunikativ, axborot bilan ishlash, umummadaniy.

Amalga oshirish usuli:

– guruhlarda va juftliklarda ishlash

III.Darsning  uslubi:   «aqliy hujum»,»bahs-munozara», «guruhlarda ishlash».

IV.Darsning  jihozi: 

VII sinf  Geometriya darsligi, noutbook, sirkul, chizg‘ich, plakatlar, tarqatma materiallar, kartochkalar, testlar,  krossvord, texnika  vositasi (kodoskop) uchburchaklar  modellari (metaldan yasalgan).

1. 
   Dars rejasi:
   

1)  Tashkiliy  qism

a) salomlashish, davomatni  aniqlash va sinf xonasi tozaligini nazorat qilish;

b) guruhlar va guruh sardorlari  bilan  tanishish

2) Asosiy  qism

a) o‘tilgan mavzuni so‘rash;

b) yangi darsning  bayoni;

v) amaliy ish;

s) aqliy  hujum;

g) masalalar yechish (testlar, krossvord, masalalar yechish)

3) Xulosa

a) g‘olib guruhni  aniqlash

b) faol ishtirok etgan o‘quvchilarni  baholash;

v) uyga vazifa

2.Darsning  shiori: “Kuch birlikda”

Asosiy  qism:

a) O‘tilgan  mavzuni  so‘rash

1) Burchak deb nimaga aytiladi?

2) Qo‘shni burchak deb nimaga aytiladi?

3) Vertikal burchak deb nimaga aytiladi?

4) Siniq chiziq deb nimaga aytiladi?

5) Ko‘pburchak deb nimaga aytiladi?

b) Yangi  darsning  bayoni :