I. Isoqov, S. I. Qulmamatov

 

1-asosiy  savol  bo’yicha  darsning  maqsadi:  YaPT  larni  qo’llashda    o’qituvchilarning 

tayyorgarlik darajasiga qo’yilgan talablarni talabalarda shakllantirish. 

Identiv o’quv maqsadlari: 

1. Talabalar YaPT larni qo’llashda  o’qituvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo’yilgan  

talablar to’g’risidagi tushunchalarga ega bo’ladilar. 

2. Talabalar YaPT larni qo’llashda  o’qituvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo’yilgan  

talablar to’g’risidagi tushunchalarni farqlay oladilar. 

 

1-asosiy  savol  bayoni:  Endi  YaPT  larni  qo’llashda    ta`lim  samaradorligini 

aniqlashning  uchinchi  bosqichi,  ya`ni  o’qituvchilarning  tayyorgarlik  darajasiga 

qo’yilgan talablar haqida to’xtalamiz: 

1. Ko’p qirrali dinamik ta`lim jarayoniga didaktik materiallarni tayyorlash.   

Buning  uchun  tayyorlangan  material  va  ko’rgazmalar,  ta`lim  vositalari  ta`lim 

oluvchilarning  mustaqil  ijodiy  ishlariga  yordam  berishi  va  fanni(mavzuni) 

o’zlashtirishini rivojlantirishga mo’ljallanmog’i lozim.