|
21. Ulkan so'zining ma'nodoshlarini yozing.
J.
22.Tub so'zlarga 3-4 ta misol keltiring.
J.________________________________
23.Kesimi sifat so'z turkumi bilan ifodalangan gap yozing.
J.
24. Istak ma'nosini bildirgan gap yozing.
J.
25. Sodda yig'iq gapga misol keltiring.
J. .
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
D
|
A
|
B
|
D
|
B
|
D
|
D
|
A
|
D
|
D
|
B
|
A
|
A
|
D
|
D
|
D
|
B
|
D
|
S
|
S
|
21.Bahaybat katta
22. Men bino qul
23. Uning tim qoro ko’zlari chiroyli
24. Sening ortingdan borsam
25. Maktabga boraman
II–chorak 5-sinf onatili fanidan test
1. Ham undalma, ham ega ishlatilgan gapni belgilang.
Ona tabiatni asraylik. b)Qushlar-bizning do'stimiz.
s) Samarqand! Sen bizning faxrimizsan. d) Biz birga ketdik.
2. Ikki kishining o'rtasidagi suhbatga nima deyiladi va unda qaysi tinish belgisi ko’proq ishlatiladi?
nutq, barcha tinish belgilari b)dialog, so'roq belgisi
s) dialog, tire d) dialog, vergul
3. Qo'shma gap berilgan qatorni toping.
Maktabimizda kompyuter xonalari ko'p.
Gazeta va jurnallarni o'qib turamiz.
s) Bug'doy unib chiqdi va sumalak sayli boshlandi.
d) Bahorda yurtimizga turli-tuman qushlar uchib keladi.
4. Fe'l so'z turkumiga qaysi qatorda to'g'ri ta'rif berilgan?
Narsa, shaxs, o'rin-jbylarning nomini bildiradi.
Son-sanoq va tartibni anglatadi.
s) Ish-harakat va holatning belgisini bildiradi.
d) Ish-harakat va holatni bildiradi.
5. Bog'lovchi qatnashgan gapni belgilang.
Ko'p mehna't qildik, shuning uchun hosil mo'l bo'ldi.
O'zbekiston va Amerika o'rtasidagi munosabatlar rivojlanmoqda.
s) Onam bilan salomlashdim. d) A va B javoblarda
6. Shaxs otlari berilgan qatorni toping.
gulzor, sayilgoh, bo'ston b) komputerchi, aravakash, oshpaz
s) xizmatchi, o'roq, dorboz d) birlik, sinfdosh, supurgi
7. Sifat ishtirok etgan gapni belgilang.
«Yosh tabiatshunoslar» to'garagiga yozildim .b) Bahsimiz qizg'in tus oldi.
s) Go'dak qiyqirib kuldi d) Do'stim shoshilganicha chiqib ketdi.
G'alabalarimiz siri birlikda.
8.Taqsim son qaysi qatorda berilgan?
Kelganlardan bittasi sinfdoshim bo'ladi. b)Beshinchi sinfda a'lo baholarga o'qimoqdaman.
s) Birinchi sinfda singlim o'qiydi. d) Ikkitadan bo'lib safga turdik.
9.Olmosh qatnashgan gapni toping.
Hamma bayram kayfiyatida edi. b)Yurtimizga laylaklar qaytib keldi.
s) Vatan uchun kurashganlami hech qachon unutmaymiz. d)AvaB.
10. Juft so'z ishtirok etgan gapni belgilang.
Ertalabga yaqin laylakqor yog'a boshladi. b)Hayot asta-sekin o'z iziga tushib ketdi.
s) Bemor sekin-sekin gapirmoqda edi. d) Mehmonlarga oq yo'l tiladik.
11. Mustaql ma'noli so'zlar berilgan qatorni aniqlang.
A. Agar, faqat, axir. B. Ko'klam, ziyoli, bulbul.
C. Bilan, uchun, kabi. D. Singari, orqali, sari.
12. Qaysi gapda taqlidiy so'z qo'llangan?
A. Savatlarda uyum-uyum binafshalar. . , .
B. Qaltiragan qo'li bilan eshik halqasini ushlab, «taq-taq» qoqadi.
C. Oh-oh-oh, shunday shoirlarning sadag'asi bo'lsang arziydi.
D. Yolida unda-bunda to'da-to'da uchragan bolalar oldida to'xtab, ularning o'yinlarini tomosha qilamiz-da, tag'in chopamiz.
13. Yordamchi ma'noli so'zlar qaysi qatorda berilgan?
A. Bahor, yoz, kuz, qish; B. Daftar, kitob, ruchka qa!am;
C. Odobli, aqlli, dono, ziyrak; D- Shuning uchun, qadar, sayin, buyon.
14. Bog'lovchi qo'llangan gap qatorini belgilang.
A. Ota-onaga nisbatan hurmat va muhabbat, hech shubhasiz, muqaddas tuyg'udir.
B. Maktab - yoshlik gulshani.
C. Bilmoq uchun ko'p o'qimoq zarur.
D. Kim o'qishni istamasa, hech qachon haqiqiy inson bo'lolmaydi.
15. Qaysi qatordagi gapda ko'makchi qo'llanmagan.
A. Ilm narsalarni inson aqli yordamida o'rganilishidir.
B. Ilm - bizning narsalar haqidagi haqiqiy tasavvurimizdir.
C. Bilim - qaytarish va takrorlash mevasidir.
D. Bilim osonlik bilan qoliga kirmaydi.
16. Yuklamali gap qatorini belgilang.
A. Aqlni o'stirmoq uchun ko'proq fikrlash kerak.
B. Chaqmoqdek yarq etib yondi-yu, o'chdi.
C. Ey tavba, o'g'lim nima deyapsan o'zing!
D. Otam faqat «ha» yoki «yo'q» deb kalta javob beradi, xolos.
17. Qo'shma so'z qo'llangan gap qatorini belgilang.
A. Aqlning kuchiga ishonmaslik - beaqllik.
B. Insonga xos barcha fazilatlarning eng muhimi va eng oliyjanobi - aql.
C. Mana, momaqaldiroq havoni yangratib yubordi.
D. Qop-qora, go'yo yerga yaslanadigandek, og'ir, dahshatli bulutlar.
18. Qaysi qatordagi gapda juft so'zlar qo'llangan?
A. Xayrlashib, qayta-qayta, qulluq qilganicha chiqib ketdi.
B. Domla qator-qator o'tirgan bolalar orasidan asta o'tadi.
C. Ermak uchun asta-asta yuz-qo'llarimizni yuvib, suvdan ichib o'tiramiz.
D. Yana yangi-yangi botirlar o'rtaga tushadi.
19. Takroriy so'z qo'llangan gap qatorini belgilang.
A. O'qtin-o'qtin uzoqdan momaqaldiroqning qarsillagani eshitildi.
B.Goh o'tgan-ketgandan, qo'ni-qo'shni, mahalla-ko'y orasidagi voqealardan
so'zlashishdi.
C. Bozor shovqin-suron.
D. Ulfatlar hazil-mutoyiba, askiyani boshlab yuborishdi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
