I bob. Ta’lim muassasalarida o‘quvchilarni bilim va

Birinchi bosqich. Axborot texnologyalari resurslarini to‘plash, o‘zlashtirish, tashviqot qilish va ulardan samarali foydalanishni yo‘lga qo‘yish. Ushbu bosqichda ta’lim muassasalarida axborot texnologiyalaridan foydalanish bo‘yicha quyidagi ustuvor vazifalarni asosiy maqsad qilib belgilash maqsadga muvoffiqdir:

• 
  o‘quv jarayonida zamonaviy axborot texnoloyalarini joriy etish asosida bo‘lajak mutaxassislarni tayyorlash sifatini oshirish;
  
• 
  o‘qitishning faol usullarini joriy etish, ta’limda ijodiy va intellektual faoliyatni oshirish;
  
• 
  o‘quvchining shaxsiy qobiliyati va kompyuterli o‘qitish texnologiyalari orasidagi munosabatlarni muvoffiqlashtirish;
  
• 
  o‘quv faoliyatda axborot texnologiyalarining usul va vositalarini samarali qo‘llash bo‘yicha axborot texnologiyalarining yangi o‘qitish vositalarini ishlab chiqish va o‘quvchilarning motivatsiyasini oshirish;
  
• 
  ta’limda o‘zluksizlikni ta’minlash;
  
• 
  o‘quv jarayonining dasturiy-metodik ta’minotini takomillashtirish;
  
• 
  elektron ta’lim resurslaridan foydalanishni yo‘lga qo‘yish;
  
• 
  har bir o‘quvchining mustaqil bilim olishi uchun tegishli shart-sharoitlarni yaratish.
  

Ushbu bosqichda axborot texnologiyalarining quyidagi komponentalarini joriy etish talab etiladi :

• 
  Internet tarmog‘idan keng foydalanishni yo‘lga qo‘yish.
  
• 
  Ta’lim resurslaridan samarali foydalanishni ta’minlash.
  
• 
  Masofaviy ta’lim elementlarini bosqichma-bosqich joriy etilishini belgilab olish.