I-bob. "Pedagogika" fanining o‘qitishning maqsad

NAMUNA: Tasavvur qiling - Siz maxalla qo‘mitasida o‘tkaziladigan majlisning qatnashchisisiz. Majlis kun tartibida – xar bir qatnashchi o‘z faoliyati jarayonida duch keladigan muammolar muxokamasi ya’ni odamlarning muloqot madaniyati. Faoliyat esa shaxsning (bolaning) xar tomonlama etuk rivojlanishida muloqotning o‘rni xar bir qatnashchi majlisda to‘rttadan kam bo‘lmagan muammoni ko‘taradi:

• 
  Xar bir qatnashchi chiqishiga reglament belgilanadi.
  
• 
  Umumiy majlis majlis boshqaruvchisini tayinlaydi.
  
• 
  Slaydda majlis qatnashchilarining ro‘yxati namoyish etiladi.
  
• 
  Maxalla qo‘mitasidagi majlis:
  
• 
  Majlis qatnashchilari:
  
• 
  Maxalla qo‘mitasining raisi (1 o‘qituvchi- talaba)
  
• 
  MTM mudirasi (1 o‘qituvchi-talaba)
  
• 
  Maktab direktori (1 o‘qituvchi-talaba)
  
• 
  Poliklinika bosh shifokori (1 o‘qituvchi
  

-talaba)

talaba)

“Oilaviy ta’lim”dasturi bo‘yicha mutaxassis (volontyor) (1 o‘qituvchi-
qo‘ni-qo‘shni (2 o‘qituvchi-talaba)

Ota-ona (1 o‘qituvchi-talaba)

Bola (6 yosh) (1 o‘qituvchi-talaba)

Rolli o‘yinlar o‘tkazishda uni o‘tkazish qoidalari plakatda osib qo‘yiladi.

Kerakli material:

• 
  ekran
  
• 
  multimedia proektor
  
• 
  kompyuter
  
• 
  Xrestomatiya
  
• 
  Rolli o‘yinni o‘tkazaigan trener sifatida o‘ziga beriladigan maslaxatlar Rolli o‘yinni o‘tkazadigan trener sifatida o‘ziga beriladigan maslahatlar:
  

• 
  Vaziyatni to‘g‘ri aytib berish
  
• 
  Vaziyatni o‘zi tushunib yetishi Rollarni aniq bo‘lib berish
  
  • 
    Aniq instruktaj o‘tkazish
    
  • 
    Lozim bo‘lgan sharoitni yaratish
    
  • 
    Reglamentni aniqlab nazorat qilish
    
  • 
    Ta’lim maqsadlarini to‘liq aniqlab olish
    
  • 
    Maqsadga erishishga harakat qilish
    
  • 
    Harakatlarni (o‘yinning o‘zini) nazorat ostida ushlash
    
  • 
    Trener bajaruvchidan masalani to‘g‘ri tushunganligini tasdiqlaganini eshitish
    
  • 
    Maqsadli guruhning darajasini hisobga olish
    
  • 
    O‘quv maqsadi bo‘yicha rolli o‘yin natijalarini to‘liq tahlil qil
    
  • 
    qo‘mitasida majlis)