I bob. Maktabgacha ta`lim tashkilotida bola ta`lim-tarbiyasining asosiy omili sifatida



Download 208,5 Kb.
bet9/12
Sana05.05.2023
Hajmi208,5 Kb.
#935638
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Bog'liq
maktabgacha va boshlang\'ich umumiy ta`limning uzluksizligi

Musiqa mashg`ulotlarida: musiqa tinglash, musiqiy-ritmik harakatlar, qo`shiq aytish, bolalar cholg`u asboblarida chalish, turli harakatli o`yinlar o`rgatiladi.
Shuningdek, Ona Vatan, mashhur sarkardalar, buyuk siymolar, xalq amaliy san`ati, an`anaviy bayramlar, kattalar mehnati, transport va aloqa vositalari, buyumlar haqida bola o`z tanasining qismlarini o`rganish orqali boshlang`ich sinf ta`limiga tayyorlanadi. Bu bilim va ko`nikmalar bolalarni 1-sinfdagi tegishli o`quv fanlarini egallashlari uchun tayyorgarliklarini tashkil qiladi.
Ko`pchilik psixolog-pedagog olimlarning (A.M.Leushina, D.B.Elkonin, L.E.Jurova, F.R.Qodirova) ta`kidlashicha maktabgacha ta`lim tashkilotida va maktab ta`limidagi o`qitishdagi bog`liqlik maktabda fanlarni o`qitish uchun zamin yaratishga xizmat qiladi. Shunday qilib maktabdagi o`qishga aqliy tayyorgarlik bolalarni aqliy va nutqiy rivojlantirishning o`zaro bo`g`langan tarkibiy qismlaridan tarkib topadi. Bilish faoliyati, bilish qiziqishlari, bola tafakkuri usullari, atrof-olam haqidagi anglangan, tizimlashtirilgan tasavvurlar hamda elementar tasavvurlar, nutq va elementar o`quv faoliyati umumiy darajasining birligi bolalarda maktabdagi o`quv materialini egallashga aqliy tayyorgarlikni vujudga keltiradi.
Maktabgacha yoshdagi bolani maktabda o`qishga jismoniy tayyorgarligi. Maktabda o`qishga tayyorgarlik bu – bolani maktabda muvaffaqiyatli o`qishi uchun asosiy negiz bo`lib hisoblanadi. Maktabga borish munosabati bilan bolaning kun tartibi, turmush tarzida jiddiy o`zgarishlarning paydo bo`lishi, darslarning davomiyligi jismoniy zo`r berishni keltirib chiqaradi. Maktabga jismoniy tayyorgarlik quyidagi omillarga bog`liq:

  • Bola salomatligining yaxshi bo`lishi;

  • Bola organizmining chiniqqanligi;

  • Ma`lum darajada chidamliligi va ish qobiliyatiga;

  • Kasalliklarga qarshilik ko`rsata olish xususiyatlariga bog`liq.

Bu bolaning jismoniy va nerv-psixologik uyg`un rivojlanganligi, morfologik va fiziologik rivojlanishining yosh ko`rsatkichlariga muvofiqligi (yoki birmuncha ilgariligi).
Maktabgacha ta`lim tashkilotida bolalarni jismoniy jihatdan tarbiyalashda:

  • Jismoniy mashqlar va jismoniy o`yinlar;

  • Ertalabki badantarbiya mashqlari;

  • Asosiy harakatlar (yugurish, sakrash, tashlash, ilib olish, irg`itish, emaklab yurish, tirmashib chiqish, muvozanatni saqlash) mashqlari;

  • Umumrivojlantiruvchi mashqlar (qo`l va yelka, oyoq, gavda uchun mashqlar, saflanish va qayta saflanish, velosipedda uchish va suzish);

  • Chiniqtirish va sog`lomlashtirish – gigyenik badantarbiya mashqlari, chiniqtirish, qomatni to`g`ri tutish ko`nikmasini tarbiyalash;

  • Ochiq havodagi sport o`yinlari (sakrab o`ynaladigan, irg`itib, ilib olib o`ynaladigan o`yinlar);

  • Ermak o`yinlar;

  • O`zbek xalq harakatli o`yinlari o`ynaladi.

  • Shuningdek, gigiyena va o`z-o`ziga hurmat:

  • Uxlash gigiyenasi;

  • Shaxsiy gigiyenasi;

  • Ovqatlanish gigiyenasi;

  • Madaniy gigiyenik ko`nikmalarni aniqlash va o`z-o`zini hurmat qilish (o`ziga xos gigiyena, shikastlanishni oldini olish).

Maktabga tayyorlashda maktabgacha yoshdagi bolalarda mayda motorikani rivojlantirish (ushlash, yopish, qirqish, bo`lish), qo`l barmoqlari va qo`llarini ishlatish alohida o`rin egallaydi. Bu bolani maktabda yozuvni muvaffaqiyatli egallashi uchun zamin hozirlaydi. Jismoniy tayyorgarlik bolada maktabga yetuklikni shakllantirishning zaruriy sharti hisoblanadi. Maktabgacha yetuklikni aniqlashda bola sog`lig`ining holati va organizmning biologik yetukligini baholash (antropometrik ko`rsatkichlarga: suyak, mushak, nafas olish va yurak-qon tomir tizimining) rivojlanganligini nazarda tutuvchi ko`p omilli tahlil, fiziologik funksiyalarning rivojlanishi darajasini baholashdan iborat. Bularga:

  • Partada uzoq vaqt o`tirish uchun zarur bo`ladigan tormozlash qobiliyatining rivojlanganligi;

  • Harakatlarini yaxshi boshqara olish (yozish, rasm solishga aloqador grafik vazifalarni bajarishda barmoqlarning mayda harakatlari);

  • Ijobiy va tormozlanishga xos shartli aloqalarni nisbatan tez hosil qilish hamda mustahkamlash;

  • Ikkinchi signal tizimining yetarlicha rivojlanganligi.

Bu davrda bolaning bo`yi 120 sm ga yetadi, og`irligi 22-24 kg bo`lishi jismoniy norma hisoblanadi.
Kun tartibi, chiniqtiruvchi muolajalar, muntazam jismoniy tarbiya mashg`ulotlari, xilma-xil harakatli o`yinlar va jismoniy mashqlar faol harakat tartibi bolalarni maktabda o`qishga jismoniy tayyorgarligini ta`minlashning zaruriy shartlari hisoblanadi.

Download 208,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish