Huquqiy, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal 1 Volume Issue sentabr 2021

Foydalanilgan adabiyotlar. 
1. I. Muminov. ― Amir Temurning O‘rto Osiyo tarixida to‘tgan o‘rni va roli ― 
1968-y. 

---

 
huquqiy, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal
35 
Volume 7. Issue 1. SENTABR 2021 
2. Ibn Arabshoh. ― Buyuk temur tarixi ― asari: 
3. Rui Gonsolis de Klavixo. ― Samarqandda Amir Temur saroyiga sayohat 
kundaligi ― 2010-y. 
4. Zahriddin Muhammad Bobur. ― Boburnoma ― asari. 
 
 

---

 
huquqiy, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal
36 
Volume 7. Issue 1. SENTABR 2021 
ПРИЕМЫ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ НА УРОКАХ 
ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 
Баймухамедова Ш.Б. – учитель начальных классов высшей категории 
школы
№ 14 Кибрайского района Ташкентской области 
Одним из важнейших учебных умений , которые мы формируем у 
младших школьников , является работа с текстом. На это указывают новые 
образовательные стандарты. Младший школьник должен учиться 
осмысленно воспринимать информацию , использовать еѐ для выполнения 
заданий , применять в учебных ситуациях. В начальной школе кроме 
литературного чтения есть ещѐ один предмет, на котором ученики получают 
информацию, читая текст. Это окружающий мир. Здесь ребѐнок сталкивается 
с научно-познавательными текстами. Учебный курс окружающего мира 
имеет выход в средней школе на такие устные предметы как биология, 
география, история, обществознание, физика. Поэтому умение работать с 
научной статьѐй надо начинать формировать в начальной школе. Надо учить 
детей внимательному восприятию каждой фразы статьи, воспитывать 
бережное отношение к каждому слову автора, без понимания которого может 
быть неправильно понят весь материал. Работу с научным текстом на уроке 
условно можно разделить на 3 этапа, которые плавно переходят из одного в 
другой: 1 этап - подготовительный (до начала чтения), 2 этап – основной (в 
процессе чтения), 3 этап - заключительный (после чтения).