Hozirgi kunda O'zbekistondagi oliy kasb-hunar ta'limi tizimini isloh qilish umumiy kontseptual va aniq uslubiy darajada amalga oshirilmoqda

Muammoni o'rganish darajasi.

O'zbekiston olim-o'qituvchilari: B. Adizov, R. Juraev, D. Rizzieva, E.Seytxalilov, U. Inoyatov, Sh. Sharipov talabalarning Gnostik faoliyatining ilmiy xususiyatlarini, tadqiqot faoliyatining tarkibi, mazmuni va modelini hamda yo'llarini ishlab chiqdilar va amalga oshirdilar. va talabalarning ushbu faoliyatga tayyorligini shakllantirish shakllari, talabalarning gnostik faoliyatini rivojlantirish va boshqarishda pedagogik sharoitlar va didaktik yordam

A. Abduqodirov, N. Azixodjaeva, U. Begimqulov, Yu.Yuldashev va U. Tolipovlarning tadqiqotlari innovatsion ta'lim va axborot-kommunikatsiya texnologiyalari orqali talabalarning gnostik faolligi darajasini oshirishga qaratilgan.

D.Jalalov, K.Irisqulova, M.Makkamova, F.Yuzlikaevlar oliy o'quv yurtlarida chet tillarini o'rganish jarayonida bo'lajak o'qituvchilarning gnostik faoliyatining tamoyillari, usullari va shakllarini o'rganishdi.

Yaqin va uzoq xorijlik tadqiqotchilar Yu.Babanskiy, F. Baron, V. Bespalko, K. Rojers, V. Slastenin talabalarning gnostik faoliyati, ularning mustaqil individual ta'limi bilan shug'ullanishgan.

Chet tillarni o'qitish jarayonida bo'lajak mutaxassislarning gnostik faoliyati nazariyasi va metodikasining rivojlanishi I.A. Winter, E. Galishnikova, G. Kitaygorskaya, E. Pasov, I. Popov

Olimlar yigirmanchi asrning o'rtalaridan boshlab pedagogika fanida gnostik kompetensiyaning tarkibi va mohiyatini aniqlash masalalarini o'rganmoqdalar, ammo hozircha yagona tizim mavjudligi haqida gapirish mumkin emas.

Inkor etilmaydigan ilmiy qadriyat va amaliy ahamiyatga ega bo'lgan turli xil kompetentsiyalarni shakllantirishga bag'ishlangan tadqiqotlarning xilma-xilligi va ko'p qirraliligi kelajakda ingliz tili o'qituvchilarining ushbu vakolatni shakllantirishga qaratilgan usullarning etishmasligi, til fakultetida sinovdan o'tgan professional yo'naltirilgan materiallarning etishmasligi tufayli gnostik kompetensiyasini shakllantirish muammosini hal qilmaydi.

gnostik kompetentsiyaning shakllanish darajasini aks ettiruvchi pedagogik amaliyotning qisqa davomiyligi. Bularning barchasi zamonaviy jamiyat talablari sharoitida oliy chet tili kasb-hunar ta'limi modernizatsiyasining muhim muammolarini tashkil etadi.

Tadqiqot muammosi bo'yicha psixologik, uslubiy, uslubiy va lingvodaktik adabiyotlarning tahlili, universitetda ingliz tilini o'qitishning o'z amaliy tajribasi, bo'lg'usi o'qituvchilarning til va uslubiy tayyorgarligini tashkil etish jarayonini kuzatish. Universitetda ingliz tili oliy chet tilidagi ta'lim sharoitida talabalarning - kelajakdagi ingliz tilining o'qituvchilarining gnostik kompetentsiyasini shakllantirish muammosining etarli darajada rivojlanmaganligi masalasini ko'tarishga va quyidagilar o'rtasida ziddiyatlar borligi haqida gaplashishga imkon beradi:

---- - yangi avlodga turli xalqlar va madaniyatlar vakillari bilan amaliy masalalarni hal qilish uchun talab qilinadigan va yuqori sifatli bilim va ko'nikmalarni berishga qodir bo'lgan ingliz tili bo'yicha malakali, yuqori malakali o'qituvchilarga zamonaviy jamiyatda sezilayotgan ehtiyoj;

- --ingliz tili bo'yicha malakali o'qituvchilarni tayyorlash jarayonini nazariy asoslash va etarli ilmiy-uslubiy ta'minotga talabalarning mavjudligi va bu muammoning nazariya va amaliyotda past darajada rivojlanganligi;

--- - universitetning o'quv jarayonida bakalavr darajasida ingliz tilini professional yo'naltirilgan o'qitishning samarali uslublari va ularning etishmasligi zarurligi

--- ingliz tilini o'qitishda kasbiy va gnostik vakolatlarning shakllanishini va ularning etarli darajada rivojlanmaganligini baholash uchun nazorat-o'lchov materiallariga ehtiyoj.

Dissertatsiya tadqiqotining dissertatsiya bajarilgan oliy o'quv yurti yoki ilmiy-tadqiqot muassasasining tadqiqot ishlari rejalari bilan aloqasi: dissertatsiya tadqiqotlari Guliston davlat universitetining amaliy loyihasi loyihasi doirasida amalga oshirildi: №: