Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚНИ

Автор:
Ассистент кафедры Факультетская педиатрия: Грунина О.С. 
Сот тел: [phone]Адрес: 700124, г. Ташкент, Мирзо-
Улугбекский район, массив Феруза-2, дом 63, кв. 30. 
Список литературы: 
5. 
Каримов И.А. Юксак маънавият – енгилмас куч. – Тошкент, 
“Маънавият”, 2008. 
6. 
Замонавий рақамли ахборот телекоммуникация ва компьютер 
технологияларини жорий этиш вазифалари //Ўзбекистон жамиятни 
демократлаштириш ва янгилаш, мамлакатни модернизация ва ислоҳ қилиш 
йўлида. Қ.Назаров таҳрири остида. - Т.: Академия, 2005. - Б.59 
7. 
Мур Ж. Компьютеризация ХХI века.- М.: Алтейя, 2000. –С.15 
8. 
Мардахаев Л.В. Социальная педагогика. Основы курса. 
Учебник. М. - Юрайт., 2011. – 376 
9. 
Борисова С. Е. Деловая игра как метод социально - 
психологического тренинга // Вопросы психологии. -1999. - № 4. - С. 52-
57. 
10. 
Буева Л.П. Человек, деятельность, общение. - М., 1991. – 342 с. 
11. 
Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. 
Психотехники. – М., 2003. – 290 с. 
12. 
Емельянов Ю. Н., Жуков Ю. М. Социально-психологический 
тренинг: проблемы и перспективы// Вопросы психологии. – 1983. - №2. 
13. 
Зайцева Т. В. Теория психологического тренинга. – СПб., 2002. 
– 80 с. 
14. 
Игровое моделирование: методология и практика / Отв. ред. И. 
С. Ладенко. – Новосибирск, 1987. – 118 с. 
15. 
Лунев Ю.А., Чернышев А.С. Социальное обучение молодежи: 
оптимальные условия, принципы, технологии. - Курск, 1999. – 212 с. 
16. 
Ментс М. Эффективный тренинг с помощью ролевых игр. – 
СПб., 2001. – 208 с. 
17. 
Оганесян Н.Т. Методы активного социально-псхологического 
обучения. – М., 89. – 2002. – 176 с. 
18. 
Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2001. – 320 с. 
19. 
Пузиков В. Г. Технология ведения тренинга. – М., 2007. – 224 
с.
20. 
Рудестам К. Групповая психотерапия. – С-Пб., 2002. – 387 с.