Мустақил иш турлари
|
Топшириш муддати
|
Баҳолаш мезонлари
|
1. Жорий назоратда баҳоланадиган ишлар
|
1.
|
Алоҳида мавзуларни мустақил ўрганиш ва тақдимот тайёрлаш
(Мустақил ишлар режаси бўйича)
|
2014 йил
25-апрелгача
|
5 баллгача
|
2.
|
Фан бўйича мавзуларни қамраб олган мисол, масала ва тестларни ечишга
|
2014 йил
20-июнгача
|
5 балгача
|
3.
|
Ўзбекистон Ресубликаси қонунлари, қарорлари, фармонлари ва меъёрий хужжатларини конспектлаштириш
|
2014 йил
20-июнгача
|
4 балгача
|
“Иқтисодиёт назарияси” фани бўйича талабалар мустақил ишларини баҳолаш фан бўйича ишлаб чиқилган қуйидаги рейтинг баҳолаш тизими орқали ифодаланади:
1-семестр бўйича:
№
|
Рейтинг назорати турлари ва уларнинг сони
|
Рейтинг меъёрлари
|
Бирлиги учун
|
Семестр учун
|
минимум
|
максимум
|
минимум
|
максимум
|
I.Жорий назорат
|
1
|
Маъруза машғулотида мавзу доирасида қўйилган саволларга берган жавоби ва мунозараларда ўз билим савиясини намоён этганлигига (1х5)
|
х
|
5
|
3
|
5
|
2
|
Машғулотларда фаол қатнашганлиги ва ўқитувчи томонидан берилган топшириқларни бажариб келганлиги ҳамда конспектни тўлиқ юритганига(1х5)
|
х
|
5
|
3
|
5
|
3
|
Семинар машғулотида талабанинг мавзулар бўйича билмини оғзаки (интерфаол шаклда) сўраш ва баҳолашга (1х10=10)
|
х
|
10
|
5,5
|
10
|
4
|
Мустақил ишлар:
|
|
|
|
|
4.1
|
Талабани мустақил фикрлашга ҳамда аналитик қобилиятини шакллантиришга
хизмат қиладиган ёзма рефератни ёзиш ва ҳимоя қилишига
|
х
|
х
|
3
|
5
|
4.2
|
Фан бўйича мавзуларни қамраб олган мисол, масала ва тестларни ечишга
|
х
|
х
|
3
|
5
|
4.3
|
Ўзбекистон республикаси Президенти И.А.Каримов асарларини конспект қилиш
|
х
|
х
|
3
|
5
|
|
ЖАМИ (ЖБ) -35 %
|
|
|
20,5
|
35
|
II.Оралиқ назорат
|
6
|
Фаннинг ўзлаштирилган бўлим ва мавазулари бўйича ёзма иш ўтказиш, оғзаки сўраш ва тестлар ечиш
1-ОН
2-ОН
|
х
|
х
|
11
8
|
20
15
|
|
Жами (ОБ) -35%
|
х
|
х
|
19
|
35
|
|
Жами тўпланган баллар(ЖН+ОН)-70%
|
х
|
х
|
39
|
70
|
|
III.Якуний назорат
|
7
|
Фан бўйича ёзма иш ўтказиш ёки оғзаки сўраш
|
х
|
х
|
16,5
|
30
|
|
Якуний назорат (ЯН) -30%
|
х
|
х
|
16,5
|
30
|
|
Умумий баллар (УБ) – (ЖН+ОН+ЯН)-100%
|
х
|
х
|
55
|
100
|
2-семестр бўйича:
№
|
Рейтинг назорати турлари ва уларнинг сони
|
Рейтинг меъёрлари
|
Бирлиги учун
|
Семестр учун
|
минимум
|
максимум
|
минимум
|
максимум
|
I.Жорий назорат
|
1
|
Маъруза машғулотида мавзу доирасида қўйилган саволларга берган жавоби ва мунозараларда ўз билим савиясини намоён этганлигига (1х5)
|
х
|
1
|
3
|
5
|
2
|
Машғулотларда фаол қатнашганлиги ва ўқитувчи томонидан берилган топшириқларни бажариб келганлиги ҳамда конспектни тўлиқ юритганига(1х5)
|
х
|
1
|
3
|
5
|
3
|
Семинар машғулотида талабанинг мавзулар бўйича билмини оғзаки (интерфаол шаклда) сўраш ва баҳолашга (1х10=10)
|
х
|
1
|
5,5
|
10
|
4
|
Мустақил ишлар:
|
|
|
|
|
4.1
|
Алоҳида мавзуларни мустақил ўрганиш ва тақдимот тайёрлаш (Мустақил ишлар режаси бўйича)
|
х
|
х
|
3
|
5
|
4.2
|
Фан бўйича мавзуларни қамраб олган мисол, масала ва тестларни ечишга
|
х
|
х
|
3
|
5
|
4.3
|
Ўзбекистон Ресубликаси қонунлари, қарорлари, фармонлари ва меъёрий хужжатларини конспектлаштириш
|
х
|
х
|
3
|
5
|
|
ЖАМИ (ЖБ) -35 %
|
х
|
х
|
20,5
|
35
|
II.Оралиқ назорат
|
6
|
Фаннинг ўзлаштирилган бўлим ва мавазулари бўйича ёзма иш ўтказиш, оғзаки сўраш ва тестлар ечиш
1-ОБ
2-ОБ
|
х
|
х
|
11
8
|
20
15
|
|
Жами (ОБ) -35%
|
х
|
х
|
19
|
35
|
|
Жами тўпланган баллар (ЖН+ОН)-70%
|
х
|
х
|
39
|
70
|
III.Якуний назорат
|
7
|
Фан бўйича ёзма иш ўтказиш ёки оғзаки сўраш
|
х
|
х
|
16,5
|
30
|
|
Якуний назорат (ЯН) -30%
|
х
|
х
|
16,5
|
30
|
|
Умумий баллар (УБ) – (ЖН+ОН+ЯН)-100%
|
х
|
х
|
55
|
100
|
7. Адабиётлар
Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги қонуни. 1997 йил 29 август. Т.: “Адолат”, 1997.
Ўзбекистон Республикасининг “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури”, 1997 йил 29 август. Т.: “Адолат”, 1997.
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг “Олий таълим муассаларида талабалар билимини баҳолашнинг рейтинг тизими тўғрисида”ги буйруғи, 2009 йил 30 сентябрь, 217-сон.
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2009 йил 14 августдаги 286-сонли “Талабалар мустақил ишларини ташкил этиш тўғрисида”ги буйруғи.
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2009 йил 14 августдаги 286-сонли буйруғига 1-илова. “Талабалар мустақил ишларини ташкил этиш ва назорат қилиш” бўйича йўриқнома.
Shodmonov Sh.Sh., G’afurov U.V. Iqtisodiyot nazariyasi (darslik). – T., «Iqtisodiyot» nashriyoti, 2009.
“Иқтисодиёт назарияси” фани бўйича намунавий дастур. Т., ЎзР О ва ЎМТВ, 2009.
“Иқтисодиёт назарияси” фани бўйича ишчи ўқув дастури. Т., ТДИУ, 2009.
Do'stlaringiz bilan baham: |