Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги наманган мухандислик-технология институти



Download 63,82 Kb.
bet3/17
Sana24.02.2022
Hajmi63,82 Kb.
#200739
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Bog'liq
15.Курсовая работа

2.3.2. Илмий раҳбарнинг вазифалари
Кафедра томонидан бириктирилган илмий раҳбар курс ишини тайёрлашда талабага раҳбарлик қилишда қуйидаги вазифаларни бажариши керак:

  • курс иши мавзусини танлашда талабага ёрдам бериши;

  • ишнинг режасини тузишда талабага илмий-услубий кўмак бериши ва мавзуга оид адабиётларни тавсия этиши;

  • режа бўйича вазифаларнинг бажарилишини мунтазам равишда текшириши, илмий-услубий маслаҳатлар ва кўрсатмалар бериши;

  • курс ишига тақриз бериши.



2.3.3. Талабанинг вазифалари
Талаба курс ишни бажариш жараёнида қуйидагиларни бажариши лозим:

  • ишнинг мавзусини кафедранинг талабларидан келиб чиққан ҳолда танлаш;

  • мавзуга оид ўқув ва илмий адабиётларни ва статистик ахборотларни жамлаши;

  • илмий раҳбари билан келишилган ҳолда тузилган курс иши режаси асосида берилган топшириқларни ўз вақтида бажариши;

  • ўрнатилган тартиб бўйича курс ишнинг ҳисоботини ўз вақтида кафедрага тақдим этиши керак.



2.3.4. Талабаларнинг билим даражасини текшириб кўриш
Талабанинг курс ишини бажаришга тайёргарлигини текшириб кўриш учун қуйидаги саволлар берилиши мақсадга мувофиқдир:
1.Микроиктисодиёт.Макроиқтисодиёт фанининг тадқиқот усулларини тушунтириб беринг.
Иқтисодиёт фанларининг умумметодологик тадқиқот усуллари, агрегатлаш, агрегат кўрсаткичлар, макроиқтисодий моделлар, эндоген ва экзоген ўзгарувчилар.
2.Давлат иштирокидаги ёпиқ иқтисодиёт шароитида ресурслар, товарлар ва хизматлар ҳамда даромадларнинг доиравий айланиши моделини изоҳлаб беринг. Уй хўжаликлари, фирмалар, ресурслар ҳамда товарлар ва хизматлар бозори, ресурслар ва товарлар оқими, даромадлар-харажатлар оқими, оқимдан четга чиқишлар ва оқимга қўшилишларнинг ҳисобга олинмаганлиги. давлатнинг оқимларни тартибга солиш воситалари.
3. Мамлакатнинг иқтисодий ривожланиш даражаси ва ундаги иқтисодиёт ҳолатини ифодаловчи кўрсаткичларни таърифлаб беринг. ЯИМ, ЯМД, аҳоли жон бошига ЯИМ ва ЯМД, ЯИМнинг тармоқ тузилиши, материал ва энергия сиғими, инфляция ва ишсизлик даражаси, валюта курси, бюджет тақчиллиги.

Download 63,82 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish