Udk (355: 371) nazarov jamshid xoliyorovich

2.MUDOFAA TO’G’RISIDAGI DOKTRINA QACHON QABUL QILINGAN?

A.1993-yil 4-iyul

B.1998-yil 30-sentabr

V. 2001-yil 11-may

3.O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI QUROLLI KUCHLARINING «VATAN HIMOYACHILARI KUNI» QACHON UMUMIY BAYRAM SIFATIDA NISHONLANADI?

A.1-sentabr

B.21-mart

V.14-yanvar

4.O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI KONSTITUTSIYASINING


52-MODDASIDA NIMA HAQIDA SO’Z BORADI?

A.O’zbekiston Respublikasini himoya qilish har bir O’zbekiston

fuqarosining muqaddas burchi

B.… irqi, millati, dini, ijtimoiy kelib chiqishidan qatiy nazar O’zbekiston

fuqarosi hisoblanadi

V.O’zbekiston Respublikasi davlat ramzlari gerb, bayroq va madhiya

hisoblanadi

5.PEDAGOGLIK KASBINI TANLAGAN KISHI QANDAY SHAXSIY


FAZILATLARGA EGA BO’LISHI KERAK?

89
A.Sog’lom bo’lishi, barcha qobiliyatlarga ega bo’lishi, so’zlarni to’g’ri va yaxshi talaffuz qila olishi

B.Iymon-e’tiqodli, dunyoqarashining kengligi, odob-axloqi, fuqarolik burchini his etishi, ma’naviyati, dilkashligi

V.Bolalarni yoqtirishi, o’z fanini mustahkam egallashi, nutqining ravonligi

6.O’QITUVCHI KASBIY MAHORATINING ASOSIY MOHIYATINI


BELGILANG?

A.Etnopedagogik tuyg’ular, milliy qadriyatlar, urf-odat va an’analar B.Ixtisoslikka doir vijdon, adolatparvarlik, har qanday vaziyatda o’zini tuta

bilishi, pedagogik oriyat

V.O’qituvchi tashqi qiyofasining go’zalligi, o’quvchilarga demokratik talablar asosida dars o’tishi

7.PEDAGOGIK KASBIY MAHORAT – BU …

A.Muayyan loyiha asosida tashkil etiladigan, aniq maqsadga yo’naltirilgan maqsadning natijalanishini kafolatlovchi faoliyat jarayonining mazmunidir.

B.O’qituvchi tomonidan pedagogik jarayonni takomillashtirish, optimallashtirishga bo’lgan ijtimoiy ehtiyojni qondirish omilidir.

V.Didaktik hamda tarbiyaviy jarayonning o’qituvchi tomonidan samarali, mahoratli tarzda tashkil etishdir