Toshkent tibbiyot akademiyasi termiz filiali

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI SOGLIQNI SAQLASH VAZIRLIGI

TOSHKENT TIBBIYOT AKADEMIYASI

TERMIZ FILIALI

“TASDIQLAYMAN”

O`quv va tarbiya ishlari bo’yicha
director o`rinbosari
____________ t.f.n. O`.R.Fayziyeva
“_____”_______________2019 yil
Kafedra: 1-TIBBIY BIOLOGIK FANLAR

Fan: FARMAKOLOGIYA

Retsepturaning UASh tayyorlashdagi axamiyati.Retsept va uning tuzilishi.Eritma,damlama,qaynatma,aralashmalarga retsept yozish.

mavzusi bo’yicha

Davolash ishi (5510100)
fakulteti talabalari uchun

Amaliy mashg’ulot

TA’LIM TEXNOLOGIYASI
Termiz-2019


Tuzuvchilar: A.X.Berdiev - TTA Termiz filiali 1- Tibbiy biologik fanlar kafedrasi assistenti;

Sh.T.Maxmaraimov - TTA Termiz filiali 1- Tibbiy biologik fanlar kafedrasi assistenti

Taqrizchilar: Z.A.Nurova – TTA Termiz filiali 1- Tibbiy biologik fanlar kafedrasi mudiri‚ t.f.d‚ dosent
Z.Chorieva – TTA Termiz filiali 2 - Tibbiy biologik fanlar kafedrasi mudiri, assistent
Mazkur o’quv-uslubiy qo’llanma kafedra majlisining
2019 yil _________________dagi ______ - sonli bayoni bilan tasdiqlangan

Mazkur ta’lim texnologiyasi tibbiy-biologiya va fundamental fanlar seksiyasi yig’lishining

2018 yil 8 iyundagi 10-sonli qaroriga asosan chop etildi.

1. 
   Ta’lim berish texnologiyasi (amaliy mashg’ulot)
   

Vaqt: 120 daqiqa	Talabalar soni: 10-15
O`quv mashg’ulotini o’tish joyi	Farmakologiya kafedrasi
O`quv mashg’ulotining tuzilishi	1. Kirish qism. 2. Nazariy qism. 3. Amaliy qism (reseptlar bo’yicha mashqlar bajarish) 4. Yakuniy qism.
O`quv mashg’uloti maqsadi:	Davlat farmakopeyasi, dozalar, og’irlik o’lchovlari haqida umumiy tushunchalarni shakllantirish; reseptning tuzilishi, qoshiq bilan dozalanadigan suyuq dori shakllari to’g’risida bilimlarni shakllantirish va mustahkamlash; ichish uchun qoshiqlab o’lchanadigan suyuq dori shakllariga resept yozish ko’nikmasini rivojlantirish;
Pedagogik vazifalar: Davlat Farmakopeyasi, doza turlari va og’irlik o’lchovlari haqidagi bilimlarini chuqurlashtirish; Reseptning tuzilishi, dori shakllarining hamda suyuq dori shakllarining tasnifi haqidagi bilimlarini chuqurlashtirish; Eritmalar to’g’risidagi bilimlarini chuqurlashtirish va mustahkamlash; Qoshiqlar bilan dozalanadigan suyuq dori shakllariga reseptlarni to`gri yozishga yo’naltirish; kattalar, bolalar va keksa yoshdagi bemorlarga terapevtik dozalarni hisoblash bo’yicha ko’nikmalar hosil qilish; ma’lumotlarni tahlil qilish, umumlashtirish, solishtirish va tizimlashtirish ko’nikmasini hosil qilish; kommunikativ ko’nikmalarni rivojlantirish.