ВВЕДЕНИЕ. ОБЩЕЕ УЧЕНИЕ О БОЛЕЗНИ
Задача 1. Ребенок 14-ти лет поступил в
клинику по поводу туберку-
лезного гонита (воспаление коленного сустава). Болен в течение 2 лет. На-
чало заболевания связывает с ушибом коленного сустава при падении.
Часто болел простудными заболеваниями. Ребенок пониженного питания.
Вопросы
1. Что явилось причиной заболевания?
2. Какие условия способствовали развитию заболевания?
3. Дайте понятие патогенеза.
4. Что такое основное звено и «порочный круг» в патогенезе болезней.
Задача 2. Больной А., 45-ти лет, прибыл в Мацесту для курортного
лечения с жалобами на слабость в мышцах правой голени при ходьбе. Пять
лет назад на фоне заболевания сосудов у него развилась сухая гангрена ле-
вой стопы, по поводу чего она была ампутирована. На
курорте больному
были назначены теплые сероводородные ванны. Однако вскоре процедуры
пришлось отменить, так как по ходу подкожных вен правой голени появи-
лись болезненные уплотнения, связанные с
развитием воспалительного
процесса в венах (флебит). Кроме того, больной плохо переносил процеду-
ры: во время приема ванн у него повышалось артериальное давление и по-
являлись головные боли.
Вопросы
1. Какая патологическая реакция, какой патологический
процесс и какое
патологическое состояние отмечались у больного? Обоснуйте свое заключение.
2. Дайте понятие причины и условия возникновения болезни.
3. Дайте понятие «порочного круга» в патогенезе болезни.
ПАТОГЕННОЕ ДЕЙСТВИЕ ФАКТОРОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.
ДЕЙСТВИЕ ИОНИЗИРУЮЩЕГО ИЗЛУЧЕНИЯ
Задача 1. Лабораторное животное (мышь, крыса) помещают в не-
большую барокамеру. В течение 2–3 мин откачивают из барокамеры воз-
дух, понижая давление до 170–180 мм рт. ст. (23–24 кПа). Через 0,5–1 мин
пребывания в разреженной атмосфере животное
проявляет признаки бес-
покойства: перебирает лапками, почесывает мордочку, бегает по барока-
мере; еще через 2–3 мин наступают
клонико-тонические судороги, моче-
испускание, животное лежит на боку, возникают редкие глубокие «вздохи»
(терминальное дыхание «гаспинг»). Вскоре происходит полная остановка
дыхания, животное погибает. Продолжительность
его жизни в разрежен-
ной атмосфере составляет, таким образом, 3–4 мин.
3
Вопросы:
1. Действию каких патогенных факторов подверглось животное в
данном эксперименте?
2. Какие из указанных факторов могли
быть причиной развившегося
патологического процесса (гипобарической гипоксии)?
3. Каким образом можно экспериментально проверить высказанные
предположения?
Do'stlaringiz bilan baham: