sinf Mavzu : Narsalar va ularning xossalari Sana Maqsad

Dars turi: Yangi tushuncha berish.

Metodi: aralash, savol-javob , mustaqil ish..

Jihozi: Mavzuga oid ko’rgazma, matematika darsligi.

Darsning borishi.

I Tashkiliy qism. a) salomlashish, davomotni aniqlash, tozalikni tekshirish

b) ma’naviyat daqiqasi Kun yangiligi

II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.

III Yangi mavzu bayoni 1- misol. Ayirishning hadlari haqida misollar bilan o’rgatish

6 – kamayuvchi, 2 – ayriluvchi, 4 – ayirma. Hadlarning o’qilishini o’rgatish. O’quvchilarga individual o’qitish yoki o’rgatish.

2 – misol. Yozuv taxtasida doira yordamida misolni bajarish.

6 - 2 = 4

3 – misol. Rasm asosida masala tuzing. Yechish:

Bore di – 9 ta barg

Yeb qo`ydi – 1ta bargni 9 – 1 = 8

Qoldi- ? ta barg Javob: 8 ta barg.

(O’quvchilar javoblarini mustahkamlash, ularni fikrlarini to’g’riligini tasdiqlash).