Sana: “ ” Zoologiya fani Sinf: 7-a7-b7



Download 23,1 Mb.
bet11/30
Sana28.05.2022
Hajmi23,1 Mb.
#614037
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   30
Bog'liq
7-sinf ZOOLOGIYA KONSPEKT

Dars bosqichlari

Vaqt

Tashkiliy qism.




Yangi mavzuni boshlashga hozirlik




Yangi mavzuni yoritish




Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish




Darsni yakunlash




Uyga beriladigan topshiriqlar






VIII.Darsning borishi (reja):
1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,
d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi
2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish
v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.


IX.Yangi mavzu bayoni:






Yangi mavzuni mustahkamlash:


Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________

Foydalanilgan adabiyotlar: 7-sinf darsligi, qo`shmcha adabiyotlar.




O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________


Sana:________“___” Zoologiya fani Sinf: 7-a7-b7-v


18- Mavzu. Daryo qisqichbaqasining tashqi tuzilishi va ko`payishi.
I.Darsning maqsadi:
a)ta’limiy maqsad: O’quvchilarga daryo qisqichbaqasining tashqi tuzilishi va ko`payishi to`g`risida bilimlar berish.
b)tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarga ekologik va axloqiy tarbiya berish.
c)rivojlantiruvchi maqsad: O`quvchilarning darslik va qo`shimcha adabiyotlar ustida mustaqil ishlash ko`nikmalarini rivojlantirish.
d) shakllantiriladigan tayanch va fanga oid kompetensiyalar: Tk-1, Tk-2, Tk-3, Tk-4, Tk-5, Tk-6, Xk-1, Xk-3
II.Darsning turi: Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.


III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.


IV.Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar.


V.Didaktik jihoz: Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.


VI.Texnik jihoz: Kadoskop,kampyuter, diaproyektor ekran.


VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt: 45 minut:
Darsning texnik chizmasi:

Dars bosqichlari

Vaqt

Tashkiliy qism.




Yangi mavzuni boshlashga hozirlik




Yangi mavzuni yoritish




Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish




Darsni yakunlash




Uyga beriladigan topshiriqlar






VIII.Darsning borishi (reja):
1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,
d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi
2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish
v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.


IX.Yangi mavzu bayoni:

Yangi mavzuni mustahkamlash:


Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________

Foydalanilgan adabiyotlar: 7-sinf darsligi, qo`shmcha adabiyotlar.




O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________
Sana:________“___” Zoologiya fani Sinf: 7-a 7-b 7-v


19- Mavzu. Daryo qisqichbaqasining ichki tuzilishi.
I.Darsning maqsadi:
a)ta’limiy maqsad: O’quvchilarga daryo qisqichbaqasining ichki tuzilishi, a`zolarining vazifalari haqida bilimlar berish.
b)tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarni hayvonot olamini muhofaza qilishni, hayvonot olamiga ongli munosabatda bo’lishga o`rgatish, ekologik, geografik, iqtisodiy, axloqiy tarbiyani amalga oshirish.
c)rivojlantiruvchi maqsad: O`quvchilarning ilmiy salohiyatini kengaytiish, ularda darslik va qo`shimcha adabiyotlar ustida mustaqil ishlash ko`nikmalarini rivojlantirish.
d) shakllantiriladigan tayanch va fanga oid kompetensiyalar: Tk-1, Tk-2, Tk-3, Tk-4, Tk-5, Tk-6, Xk-1, Xk-3
II.Darsning turi: Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.


III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.


IV.Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar.


V.Didaktik jihoz: Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.


VI.Texnik jihoz: Kadoskop,kampyuter, diaproyektor ekran.


VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt: 45 minut:
Darsning texnik chizmasi:

Dars bosqichlari

Vaqt

Tashkiliy qism.




Yangi mavzuni boshlashga hozirlik




Yangi mavzuni yoritish




Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish




Darsni yakunlash




Uyga beriladigan topshiriqlar






VIII.Darsning borishi (reja):
1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,
d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi
2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish
v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.


IX.Yangi mavzu bayoni:






Yangi mavzuni mustahkamlash:


Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________

Foydalanilgan adabiyotlar: 7-sinf darsligi, qo`shmcha adabiyotlar.




O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________


Sana:________“___” Zoologiya fani Sinf: 7-a 7-b 7-v


20- Mavzu. O`rgimchaklarning tuzilishi va hayot kechirishi. Uyingizni ozoda saqlang.
I.Darsning maqsadi:
a)ta’limiy maqsad: O’quvchilarga o`rgimchaklarning tuzilishi va hayot kechirishi haqida bilimlar berish.
b)tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarni hayvonot olamiga bo’lgan qiziqishlarini oshirish, hayvonot olamini muhofaza qilish, hayvonot olamiga ongli munosabatda bo’lishni o`rgatish.
c)rivojlantiruvchi maqsad: O`quvchilarning darslik va qo`shimcha adabiyotlar ustida mustaqil ishlash ko`nikmalarini rivojlantirish.
d) shakllantiriladigan tayanch va fanga oid kompetensiyalar: Tk-1, Tk-2, Tk-3, Tk-4, Tk-5, Tk-6, Xk-1, Xk-3

Download 23,1 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   30




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish