Pedagogika

Основные понятия:
 
мышление, 
“cилсила”
, восприятие, макам, звук, 
Сибелиус 4. 
О‘sib  kelayotgan  yosh  avlod  ma’naviyatini  turli  vosita  va  usullar  orqali 
shakllantirish  mamlakatimiz  ijtimoiy  taraqqiyotining  muhim  omillaridan  biri 
sanaladi.  Shu  bois  barcha  vositalar  singari  о‘zbek  milliy  mumtoz  musiqa 
madaniyati jamiyatimiz ma’naviy hayoti mazmunini boyitishga xizmat qilmoqda.  
Yurtboshimiz  I.  A.  Karimov:  “...  musiqa  odamlarimizning  yurak  tuyg‘ulari, 
ruhiy  kechinmalari  bilan  chambarchas  payvand  bо‘lib,  hayotimizning  ajralmas, 
uzviy  bir  qismiga  aylanib  ketgan”
1
,  –  deb  ta’kidlaydi.  Shunday  ekan,  aynan 
mumtoz  musiqa  madaniyati  orqali  yosh  avlodni  yuksak  ma’naviyat  ruhida 
tarbiyalash  uchun  keng  imkoniyatlar  mavjud  bо‘lib,  ulardan  samarali 
foydalanishni  davr taqozo  etmoqda.  О‘zining  buyuk  qadriyatlari  bilan  mashhur 
xalqimizning  boy  madaniy  merosi  sanalmish  maqomlar  bakalavriat  talabalari 
tafakkuri va idrokini tarbiyalashda yetakchi о‘rin tutadi.  
Musiqiy  asar  yaratilishidan  oldin  uning  g‘oyasi,  tasavvuri  dastlab  xayolda 
paydo  bо‘lib,  sо‘ngra  ijro  tufayli  sadolanish  yо‘li  bilan  jonlanadi,  muayyan  kuy 
shakliga  aylanadi.  Kuy,  ohang  inson  ruhidagi  ilohiy  kayfiyat  ifodasidir.  Kuy 
sadosining  umri  qisqa,  u  paydo  bо‘lishi  bilanoq  bir  zumda  nazardan  qochadi, 
g‘oyib bо‘ladi, lekin ta’sirli tovush, ohang eshituvchi qalbida chuqur iz qoldiradi, 
                                                           
*